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暑期家訪送關(guān)懷 攜手共筑成長夢(mèng)——鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校 開展班主任家訪活動(dòng)

來源:鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校  更新日期:2024-08-23 11:35

為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》精神,進(jìn)一步凝聚家校合力,加強(qiáng)家校合作,構(gòu)建新型育人體系,鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校于暑假期間組織開展班主任家訪活動(dòng)。8月3日上午,各位班主任在副校級(jí)干部趙泳江和學(xué)生處主任鄭丹的帶領(lǐng)下,與學(xué)生及其家庭“零距離”溝通,充分發(fā)揮家校合作的協(xié)同育人功能。

暑期家訪送關(guān)懷 攜手共筑成長夢(mèng)——鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校 開展班主任家訪活動(dòng)

家訪期間,老師們深入學(xué)生家庭,詳細(xì)了解了學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)、生活狀況,全面掌握了家庭教育中的教育元素,并根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,制定了個(gè)性化的教育方案。同時(shí),教師們還積極向家長介紹了學(xué)校的辦學(xué)理念、特色及教育教學(xué)目標(biāo),贏得了家長對(duì)學(xué)校工作的廣泛理解和支持。

在安全教育和心理健康輔導(dǎo)方面,教師們特別注重向?qū)W生家長宣傳學(xué)校法制安全教育的基本要求和防災(zāi)抗災(zāi)知識(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了防溺水、防性侵、交通安全、食品安全等方面的內(nèi)容,旨在增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生的生命安全。針對(duì)心理存在問題的學(xué)生,教師們更是與學(xué)生和家長面對(duì)面交流,共同尋找解決方案,幫助學(xué)生克服心理障礙,健康成長。

值得一提的是,此次“大家訪”活動(dòng)還特別關(guān)注了經(jīng)濟(jì)困難家庭、學(xué)習(xí)困難學(xué)生家庭、性格偏激或存在情緒障礙問題的學(xué)生家庭、思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭以及留守兒童及單親子女家庭等重點(diǎn)對(duì)象。學(xué)校建立了師生一對(duì)一的聯(lián)系幫扶機(jī)制,為這些家庭提供了更為精準(zhǔn)、有效的幫助和支持。

截至目前,學(xué)校已有四十余名班主任走進(jìn)百余戶學(xué)生家庭深入開展家訪活動(dòng),涵蓋航海校區(qū)、隴海校區(qū)幼兒保育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂、美術(shù)、純文化等多個(gè)專業(yè),拓寬和加深教師對(duì)學(xué)生成長規(guī)律和家庭教育環(huán)境的認(rèn)知,達(dá)成家校之間彼此信任、真誠協(xié)作、互促共進(jìn)、和諧融洽的教育關(guān)系。

未來,鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全面深入家訪的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新家訪形式和內(nèi)容,努力構(gòu)建更加和諧的家校共育關(guān)系,為孩子們創(chuàng)造更加美好的成長環(huán)境。

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