來源：惠州衛(wèi)生學(xué)校 更新日期：2024-10-25 10:02
為貫徹落實教育部關(guān)于做好全國學(xué)校急救教育試點建設(shè)管理工作和進一步加強和改進新時代學(xué)校紅十字工作的有關(guān)精神以及廣東省教育廳、廣東省紅十字會關(guān)于開展2024年校園應(yīng)急救護宣傳教育活動的有關(guān)通知要求，積極普及應(yīng)急救護知識技能，10月9日，惠州衛(wèi)生學(xué)校在多功能報告廳舉辦了2024年校園應(yīng)急救護宣傳教育活動。
活動邀請了廣東省紅十字會救護培訓(xùn)專家羅慧、吳惠珊作培訓(xùn)講座，學(xué)校副校長張釗琳，學(xué)生工作部、團委、護理學(xué)院有關(guān)負責(zé)人和近400名師生代表參加了活動。
培訓(xùn)現(xiàn)場，羅慧老師和吳惠珊老師采用理論講解與實操演練相結(jié)合的方式，圍繞心肺復(fù)蘇及AED（自動體外除顫器）的使用、氣道異物梗阻及多種意外傷害救治等內(nèi)容進行了細致入微、通俗易懂的授課?，F(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)員們用心聽課，認真做筆記，積極開展討論交流，踴躍參與現(xiàn)場實操，親身體驗心肺復(fù)蘇及AED使用、海姆立克急救法等急救措施的操作和傷口包扎要點，獲益匪淺。學(xué)員們紛紛表示，要努力學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急救護知識與技能，做到真學(xué)、真懂、真練、真會，以便在遇到突發(fā)事件和意外傷害時可以做到識險、避險、自救、互救，同時也會將學(xué)習(xí)到的知識傳授給身邊的家人和朋友，為自己和他人的生命安全構(gòu)筑一道堅實的防線。
惠州衛(wèi)生學(xué)校于2023年9月獲評為“第二批全國急救教育試點學(xué)校”，此次應(yīng)急救護宣傳教育活動是惠州衛(wèi)生學(xué)校第二次舉辦省級宣傳教育活動，也是近期惠州衛(wèi)生學(xué)校積極推動應(yīng)急救護知識技能在校園普及的系列活動之一。
近年來，學(xué)校不僅將急救教育列入全校各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，積極開展急救教育培訓(xùn)，提升全校師生的急救素養(yǎng)，還充分依托急救教育試點學(xué)校基地加強學(xué)校師資隊伍、實訓(xùn)基地和社會服務(wù)能力等方面的建設(shè)。今年6月，學(xué)校完成了第一批共40人的急救技能師資培訓(xùn)；9月，完成了學(xué)校第一期共50人的紅十字會救護員培訓(xùn)；10月，完成了學(xué)校第二期共50人的紅十字會救護員培訓(xùn)。學(xué)校還投入100余萬元建成了學(xué)校急救教育實訓(xùn)中心和急救科普教育中心，為校內(nèi)外的應(yīng)急救護推廣工作提供了較為完善的場地和設(shè)施設(shè)備。另外，學(xué)校還成立了惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院紅十字會，開展了應(yīng)急救護知識和技能進企業(yè)、進學(xué)校、進工廠、進社區(qū)、進家庭等“五進”活動和各種志愿服務(wù)活動，為全市急救知識和技能普及貢獻了力量，受到了廣大市民的好評。
此次急救知識培訓(xùn)的成功舉辦，標(biāo)志著惠州衛(wèi)生學(xué)校在構(gòu)建全方位安全校園上邁出了堅實的一步。展望未來，學(xué)校將繼續(xù)深化與社會各界的合作，定期開展此類培訓(xùn)，不斷提升全校師生的安全意識和自救互救能力，共同營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓急救技能成為每位師生的必備能力，攜手共創(chuàng)平安校園的美好未來。
地址：廣東惠州市惠城區(qū)三棟鎮(zhèn)福長嶺
分類：中專專業(yè)
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