在教育的海洋中，有一群默默奉獻的領(lǐng)航者，他們用自己的智慧和汗水，為學生點亮前行的道路。今天，我們聚焦于這樣一位優(yōu)秀的教育工作者——高級工（大專）部副部長曾員華。他用自己的實際行動，詮釋了什么是真正的教育情懷，什么是對教育事業(yè)的忠誠與熱愛。

自擔任高級工（大專）部副部長以來，始終秉持著對教育事業(yè)的熱愛和敬畏之心。他深知自己肩負的重任，不僅要在教學上追求卓越，還要在專業(yè)部管理上不斷創(chuàng)新。為此，他始終堅守在教學一線，不斷探索新的教學方法和手段，力求讓每一位學生都能在課堂上收獲滿滿。他注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，鼓勵學生積極參與各類技能競賽和實踐活動。在他的帶領(lǐng)下，專業(yè)部學生在各項比賽中屢獲佳績，為學校爭得了榮譽。同時，他還積極參與教育教學改革，推動課程體系的優(yōu)化和教學方法的創(chuàng)新。他的辛勤付出得到了學校和社會的廣泛認可，多次被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀班主任”等榮譽稱號。在專業(yè)部管理上，表現(xiàn)出色。他注重制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，積極推動專業(yè)部各項工作的規(guī)范化、制度化和科學化。他協(xié)助部長建立了完善的專業(yè)部管理制度和教師考核機制，確保專業(yè)部工作的高效運轉(zhuǎn)。為加強專業(yè)部教師、班主任的管理，出臺了高級工（大專）部教師量化考核方案、班主任量化考核方案；為了加強學生管理，激勵先進，鞭策后進，出臺了“高峰榜，登峰榜”方案。同時，他深知職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的緊密聯(lián)系，因此努力推動校企合作、產(chǎn)教融合，積極為學生搭建實習和就業(yè)平臺。在他的努力下，高級工（大專）部與中南-華為（教育科技）、蘇州杰思德、捷和電機、佛吉亞歌樂、江鈴汽車等企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，為學生提供了更多的實踐機會和就業(yè)渠道。同時，他還協(xié)助楊遠東老師創(chuàng)立了校內(nèi)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺——汽車美容服務(wù)中心。在專業(yè)部文化建設(shè)方面，下了不少功夫。他注重培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和人文精神，鼓勵學生積極參與各類文化活動和社會實踐。組織開展了圖書館讀書比賽、唱紅歌比賽、書法比賽、紅色詩詞朗誦比賽、雷鋒精神代代傳、乒乓球比賽、足球比賽、氣排球比賽、廣播操比賽等校園文化活動，讓學生在參與中感受文化的魅力、提升綜合素質(zhì)。同時，他還注重營造積極向上的學習氛圍和健康的心理環(huán)境，組織開展了一系列的大學生心理健康教育活動。讓學生在學習和生活中都能感受到溫暖和關(guān)愛。

曾員華副部長不僅在教學和管理上表現(xiàn)出色，在關(guān)心關(guān)愛學生方面也做得非常到位。他始終堅持“以人為本”的理念，關(guān)心學生的成長和發(fā)展。他深知每一位學生都是家庭的希望，因此始終把學生的成長和發(fā)展放在首位。在“五找五幫”活動中，他身體力行，密切關(guān)注學生的身心健康和學習、生活狀況，經(jīng)常與學生進行交流和溝通，及時了解他們的需求和困難并給予幫助和支持。

獨木不成舟，眾人拾柴火焰高，團隊的力量是無窮的，他非常重視團隊建設(shè)。經(jīng)常組織各種形式的團建活動，增強專業(yè)部老師之間的溝通和協(xié)作能力。同時，還注重培養(yǎng)年輕的學部干事，悉心指導他們學習和成長，使他們逐漸成為學部管理工作的中堅力量。在蹲點校長、學部部長的領(lǐng)導下，高級工（大專）部的管理團隊、教師團隊凝聚力不斷增強，為學校的發(fā)展提供了堅實的保障。

以教育之光，照亮前行之路是曾員華副部長的追求和信念。他用自己的質(zhì)樸的行動詮釋了他的教育情懷和他對教育事業(yè)的忠誠與熱愛。