來源：豐城中等專業(yè)學(xué)校 更新日期：2024-09-25 09:01
2024年9月10日是我國第40個教師節(jié)。今年聚焦“大力弘揚(yáng)教育家精神，加快建設(shè)教育強(qiáng)國”主題。豐城中專（豐城高技）自辦校以來，教師隊伍建設(shè)不斷邁上新臺階，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。為充分發(fā)揮教師先進(jìn)典型示范引領(lǐng)作用，今年6月，豐城中等專業(yè)學(xué)校黨總支在全校范圍內(nèi)開展“六美教師”評選活動。
根據(jù)學(xué)校公示，推選產(chǎn)生了全校“最美教師”18名、“最美班主任”10名、“最美中層干部”13名、“最美學(xué)部部長”5名、“最美部門干事”8名、“最美學(xué)部干事”4名。為他們喝彩，向他們致敬！今天我們來一起認(rèn)識2024年豐城中專（豐城高技）“最美教師”——聞逸。
法國著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”。教師就像那無私的綠葉，默默地襯托著一季又一季花兒的綻放。沒有驚人的壯舉，沒有耀眼的光環(huán)，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年地用愛心譜寫著一曲曲動人的樂章，將學(xué)生引向知識的彼岸。
聞逸，畢業(yè)于廣西師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè)。2014年，懷揣著對教育事業(yè)的熱愛與憧憬，她來到了豐城中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育部任教，擔(dān)任繪畫和手工教學(xué)工作。初次站上講臺，聞逸內(nèi)心是忐忑的，學(xué)生大部分來自農(nóng)村，毫無繪畫和手工制作基礎(chǔ)，一切只能從零開始。為了讓學(xué)生愛上專業(yè)課，未來能順利成為一名合格的幼兒教師，聞逸經(jīng)常和同學(xué)們待在一起，亦師亦友，廢寢忘食，從最簡單的畫面排版到每一條線條的勾勒，每一個細(xì)節(jié)她都悉心指導(dǎo)、精益求精，力求讓學(xué)生畫到最好。
寒暑假期間，聞逸老師經(jīng)常自費(fèi)外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，將所有的休息時間用于教學(xué)培訓(xùn)上。2018年寒假，她前往沈陽學(xué)習(xí)手工制作課程——非遺景泰藍(lán)工藝、大型黏土作品、紙藝造型等；2020年，她到濟(jì)南大墨蒲公英學(xué)習(xí)動漫繪制技巧課程；2021年，她又去到廣州小墨工作室，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)國畫課程。經(jīng)過刻苦鉆研與自我提升，聞逸帶領(lǐng)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生參加各項省市大賽，收獲頗豐。
從2016年至今，她所獲得的獎項不計其數(shù)。2016年5月，聞逸首次帶領(lǐng)學(xué)生參加宜春市中職學(xué)校職業(yè)技能大賽榮獲一等獎，并助三位同學(xué)順利考上幼兒園教師編制。2018年12月，備戰(zhàn)省賽，榮獲省賽五項專業(yè)全能三等獎，此獎項實(shí)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)在省賽獎項上零的突破。2019年12月，指導(dǎo)學(xué)生參加宜春市職業(yè)技能大賽，再次榮獲一等獎。2020年，聞逸第一次以個人身份參加宜春市教學(xué)能力比賽，取得了一等獎好成績，這也為她后續(xù)榮獲省級二等獎奠定了良好的基礎(chǔ)。
在學(xué)生眼中，聞逸老師是一名才女，不僅畫畫得好，手工做得好， 還寫得一手漂亮的毛筆字。書法是聞逸的興趣愛好之一，學(xué)前教育專業(yè)開設(shè)有書法課，聞逸主動請纓，擔(dān)任毛筆字教師，并多次指導(dǎo)學(xué)生參加書法大賽，榮獲宜春市一等獎。同時個人書法作品榮獲豐城市一等獎。
2023年，是聞逸深耕教壇的第九個年頭，這一年對她來說注定是不平凡的一年，也是收獲最大的一年。在校領(lǐng)導(dǎo)極力推薦和鼓勵下，4月，聞逸擔(dān)任組長，帶領(lǐng)本組三位教師參加宜春市中職學(xué)校教師教學(xué)能力大賽榮獲一等獎。7月，經(jīng)過無數(shù)個通宵的反復(fù)磨課、評課，聞逸再次帶著組員前往贛州參加江西省中職教師教學(xué)能力大賽，榮獲二等獎！實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在教學(xué)能力比賽取得的最好成績。
“我經(jīng)常鞭策自己，成長比成功更重要。我們需要做的更多的是過程性評價和增值評價，對自己如此，對學(xué)生也是如此，只有這樣我們的心才會更豁達(dá)，這也是教育的本質(zhì)。”聞逸說道。
職業(yè)教育之路，任重而道遠(yuǎn)，在聞逸身上，看不到一絲浮躁的氣息，她始終以自己的執(zhí)著、努力與堅守實(shí)踐著自己對教育事業(yè)的熱愛，對人生價值的追求。教育之路，征程漫漫，她將在平凡的工作崗位上繼續(xù)譜寫職業(yè)教育的新篇章。
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分類：中專專業(yè)
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