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專家引領(lǐng)促發(fā)展,深耕細研啟新程——南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校“杏苗工作坊”系列報道三

來源:南京衛(wèi)生學(xué)校  更新日期:2024-09-12 09:57

為幫助南京衛(wèi)生學(xué)校新教師有序開展教學(xué)管理工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,8月29日下午,南京衛(wèi)生學(xué)校曉莊校區(qū)得英樓806開展了2024級新入職教師的第三場培訓(xùn)。本次活動由教學(xué)科研處新教師培訓(xùn)負責人陳曉敏老師主持。

首先,學(xué)生工作處水燕主任以“不可分割的‘教’和‘育’”為題介紹了南京衛(wèi)生學(xué)校學(xué)生管理制度。在說明南京衛(wèi)生學(xué)校德育目標和學(xué)生管理要求后,水主任基于高職學(xué)生特點向新教師闡述應(yīng)該建設(shè)怎樣的班級,培養(yǎng)怎樣的學(xué)生。教學(xué)與育人密不可分,水主任指出,新教師應(yīng)涵養(yǎng)自身職業(yè)道德規(guī)范、具備專業(yè)化意識、保持良好心態(tài),與學(xué)生共同成長。

其次,繼續(xù)教育學(xué)院張正寶院長講授了教學(xué)常規(guī)管理制度、上好第一節(jié)課、好課的標準三部分內(nèi)容。授課之初,張院長向新教師介紹了南京衛(wèi)生學(xué)校百年歷程,鼓勵新教師傳承和弘揚學(xué)校精神,為學(xué)校建設(shè)添磚加瓦!授課中,張院長結(jié)合自身教學(xué)管理經(jīng)歷和感悟,鞭策新教師走下講臺、走近學(xué)生,做一名有教育情懷的教師。

隨后,黨政辦孫學(xué)明主任對《中華人民共和國教師法》中的重點部分進行逐一解讀,對教師應(yīng)享有的權(quán)利、履行的義務(wù)等進行了詳細的說明。同時,孫主任結(jié)合時事熱點新聞與新教師探討了學(xué)術(shù)造假、體罰學(xué)生、生活作風不良等師德師風問題。老師是學(xué)生的鏡子,學(xué)生是老師的影子,孫主任多次強調(diào)教師應(yīng)依法律己、依法執(zhí)教,堅持“立德樹人,不忘初心”的教師本色。

最后,教學(xué)科研處彭鑫主任以學(xué)校教學(xué)管理制度為基礎(chǔ),向新教師講授了教學(xué)“五認真”、課務(wù)管理、監(jiān)考注意事項等內(nèi)容。在了解了各位新教師的備課進程后,彭主任帶領(lǐng)新教師研讀了專業(yè)人才培養(yǎng)方案。課務(wù)管理及監(jiān)考方面,彭主任明確了南京衛(wèi)生學(xué)校教學(xué)管理條例,對新教師關(guān)注的各項問題均進行了著重解讀,切實增強了新教師遵守學(xué)校規(guī)章制度的意識,促進了學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化。

開學(xué)在即,四位專家傾囊相授,不僅從專業(yè)角度耐心解答了新教師對于授課的種種困惑,還表達了對新教師的肯定和期待,增添了他們對未來教育之路的信心。新教師們紛紛表達了他們的決心,在即將開始的教育旅程中,努力成為一名優(yōu)秀的教師。

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