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南寧市衛(wèi)生學(xué)校：送教展風(fēng)采交流同進(jìn)步

來源：南寧市衛(wèi)生學(xué)校更新日期：2024-08-06 10:37

為加快推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，2024年6月3日，南寧市衛(wèi)生學(xué)校組織護(hù)理專業(yè)骨干教師為南寧商貿(mào)學(xué)校智慧健康養(yǎng)老服務(wù)專業(yè)師生送來了一堂別開生面的專業(yè)課。

本次跨校授課，南寧市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)教師覃孟雪以《居家老人I度燙傷的緊急處理》為題，結(jié)合南寧商貿(mào)學(xué)校的校情、學(xué)情來設(shè)計整個教學(xué)活動，從專業(yè)崗位能力要求、學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)去設(shè)置教學(xué)案例，圍繞學(xué)生的“學(xué)”來展開教學(xué)活動。

課堂上，覃孟雪老師在課前發(fā)放學(xué)習(xí)任務(wù)書，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，著重講解學(xué)生課前存在的重難點問題。接著，她通過提問、展示課前學(xué)習(xí)成果、強(qiáng)化練習(xí)、攻堅克難---教師重難點演示、學(xué)生反饋等環(huán)節(jié)實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。課后，她布置課外拓展活動讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識及技能。

精彩的課堂教學(xué)后，兩校教師進(jìn)行了討論交流。授課教師闡述自己的設(shè)計思路和教學(xué)反思，聽取評課教師的點評。南寧市衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理教研室副主任韋秀宜對教學(xué)方式及內(nèi)容設(shè)計給予肯定并提出了改進(jìn)建議。南寧市中等職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)名師成長工作室領(lǐng)銜人馬英從幫助骨干教師成長的角度對送教活動做了深入的總結(jié)。

此次送教活動，既促進(jìn)了兩校相互交流和學(xué)習(xí)，也實現(xiàn)了教育資源共享。下一步，南寧市衛(wèi)生學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揮資源優(yōu)勢，開展形式多樣的送教活動，為促進(jìn)南寧職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。