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以培促教,助力啟航——武漢第一商業(yè)學(xué)校開展2024年第一期新加坡教學(xué)法培訓(xùn)

來源:武漢第一商業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-05-27 10:00

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),助力青年教師能力提升,4月7日至11日,武漢第一商業(yè)學(xué)校組織開展了2024年新加坡教學(xué)法專題培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)共三期,此次為第一期,特邀新加坡工藝教育局教育顧問簫美玲女士前來授課。簫美玲老師曾為菲律賓、馬來西亞等多國開展過教師培訓(xùn),也多次為武漢第一商業(yè)學(xué)校開展系列培訓(xùn),深受老師們的歡迎。

在4月7日舉行的開班儀式上,副校長王炎超表示,學(xué)校歷來重視對青年教師的培養(yǎng),致力于為教師提供高質(zhì)量的培訓(xùn)課程,他對遠(yuǎn)道而來的蕭老師表示感謝,也寄語全體學(xué)員,能夠珍惜機(jī)會,潛心學(xué)習(xí),多多取經(jīng),學(xué)有所獲,學(xué)以致用。

校黨委書記艾翠林出席開班儀式。

“站在職場的角度教學(xué)生,學(xué)生現(xiàn)在就是員工,學(xué)生現(xiàn)在做的任務(wù)就是將來他工作做的任務(wù)”是簫老師一直強(qiáng)調(diào)的教育思想。第一期培訓(xùn)圍繞“從設(shè)計(jì)與促進(jìn)以能力為本位的學(xué)習(xí)出發(fā)”,從情景教學(xué)的設(shè)置、教學(xué)任務(wù)的分析、教學(xué)方法的選擇與運(yùn)用、教學(xué)目標(biāo)的合理設(shè)置與排序、教具的選擇與運(yùn)用等方面開展。課堂上用有趣的活動實(shí)例介紹了21個以學(xué)生為中心的學(xué)習(xí)活動策略,讓培訓(xùn)教師們在輕松愉悅的氛圍中明白了如何進(jìn)行教學(xué)活動設(shè)計(jì),如何主導(dǎo)課程活動的有效開展。

蕭老師還帶領(lǐng)大家通過深入剖析崗位工作流程,歸類知識點(diǎn)和技能點(diǎn),結(jié)合學(xué)情靈活運(yùn)用教學(xué)策略,規(guī)范了教學(xué)方案的寫作方法。培訓(xùn)教師們在蕭老師的引導(dǎo)下高效完成了教學(xué)任務(wù)思維導(dǎo)圖繪制,并對接下來將所學(xué)運(yùn)用到的實(shí)際課堂教學(xué)中充滿了期待,表示要繼續(xù)把握提升教學(xué)能力的切入點(diǎn)和著力點(diǎn),積極探索教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略創(chuàng)新,不斷提升教學(xué)能力和水平。

校教務(wù)處有關(guān)負(fù)責(zé)同志表示,學(xué)校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育的基礎(chǔ)性工作,以培促教,以培促學(xué),不斷加強(qiáng)青年教師教育教學(xué)能力。通過引進(jìn)新加坡教學(xué)法培訓(xùn)課程,提升了青年教師國際教育視野和利用國際化教育理念進(jìn)行教學(xué)改革與課程改革的能力,為武漢第一商業(yè)學(xué)校培養(yǎng)高質(zhì)量的人才提供堅(jiān)實(shí)保障。

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