來源：武漢鐵路橋梁高級技工學校 更新日期：2025-01-17 02:55
為增強輔導員（班主任）的溝通技巧與合作意識，構(gòu)建更加有效的師生溝通渠道和家校合作機制，促進學生全面健康成長，進一步推動學校教育工作高質(zhì)量發(fā)展。1月7日，學校邀請湖北省輔導員素質(zhì)能力大賽一等獎、湖北省高校輔導員育人故事分享會二等獎獎項獲得者，武漢職業(yè)技術(shù)學院光電與信息工程學院專職輔導員武浩敏到校作專題報告。副校長程樂樂出席培訓會。學生工作處處長李撼、學校全體輔導員（班主任）參加培訓會。會議由李撼主持。
會上，武浩敏圍繞“聚焦難點堵點：構(gòu)建有效師生溝通與家校合作”這一主題，憑借其豐富的學術(shù)背景和工作經(jīng)驗，拆解了師生溝通和家校合作中的頑疾與癥結(jié)，加深了學校全體輔導員（班主任）對師生交流、家校共育理念的理解。她指出，輔導員（班主任）要主動學習與學生、家長有效溝通的技巧和搭建緊密關(guān)系的橋梁之法，要深刻認識輔導員（班主任）一職肩負的責任之重、使命之榮。她呼吁，在今后的工作中，輔導員（班主任）要將所學應用到實踐中，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為學校的發(fā)展和學生的成長貢獻更多力量。
此次培訓會為輔導員（班主任）打開了與學生心靈對話、與家長攜手共育的大門，以更加專業(yè)、高效的方式，搭建起師生溝通的橋梁，筑牢家校合作的基石。學校也將持續(xù)關(guān)注培訓成效，為輔導員（班主任）提供更多交流分享、實踐鍛煉的機會，讓育人合力在校園里不斷壯大，助力每一位學生在成長的道路上茁壯成長。
