來(lái)源:銅仁市數(shù)據(jù)職業(yè)學(xué)校 更新日期:2024-08-27 10:34
為深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話精神,落實(shí)上級(jí)關(guān)于開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的決策部署,扎實(shí)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),持續(xù)提升全校教職工和黨員干部紀(jì)律規(guī)矩意識(shí),根據(jù)學(xué)校黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排,近日,學(xué)校在圖書(shū)館一樓會(huì)議室舉行了黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題輔導(dǎo)講座,特邀請(qǐng)銅仁市紀(jì)委監(jiān)委笫三監(jiān)督檢查室主任邵茂盛為我校教職工及黨員干部作報(bào)告。學(xué)校黨總支書(shū)記肖洪濤,黨總支副書(shū)記、校長(zhǎng)黃士安、紀(jì)檢委員龍文勇及部分在家領(lǐng)導(dǎo)出席;全校黨員和沒(méi)課教職工參加會(huì)議。講座由紀(jì)檢委員龍文勇主持。
邵茂盛以《抓好學(xué)習(xí)貫徹<中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例>》(以下簡(jiǎn)稱《條例》)為題,圍繞深刻認(rèn)識(shí)修訂《條例》的原則及重要意義,準(zhǔn)確把握《條例》修訂的主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行《條例》要求等三個(gè)方面進(jìn)行了全面剖析,深入闡釋了新修訂的《條例》的政治性、科學(xué)性、時(shí)代性。
邵茂盛指出,紀(jì)律是管黨治黨的“戒尺”,紀(jì)律嚴(yán)明是我們黨的光榮傳統(tǒng)和制勝法寶。新修訂的《條例》堅(jiān)持紀(jì)嚴(yán)于法、紀(jì)在法前、紀(jì)法分開(kāi)的原則,全體黨員干部應(yīng)自覺(jué)將《條例》作為自己的行為準(zhǔn)則,將黨章黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行、融入日常。報(bào)告主題鮮明、重點(diǎn)突出,幫助全校黨員干部進(jìn)一步理解《條例》的主旨要義,引導(dǎo)廣大教職工和黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線,真正做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。
通過(guò)專題輔導(dǎo),與會(huì)教職工普遍認(rèn)為輔導(dǎo)報(bào)告提綱挈領(lǐng)、精彩生動(dòng),突出實(shí)際,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。紛紛表示,要結(jié)合師德師風(fēng)專項(xiàng)整治,從以下三個(gè)方面抓好轉(zhuǎn)化落實(shí):
一是學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)要再深化,要深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是以習(xí)近平同志為核心的黨中央作出的重大部署,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措,是年內(nèi)黨和國(guó)家政治生活中的一件大事要事,各級(jí)黨組織及黨員干部要自覺(jué)站在全局的高度、提高政治站位,把精力投入到學(xué)紀(jì)、守紀(jì)、用紀(jì)的活動(dòng)中來(lái),做一名讓上級(jí)放心、同志和同事認(rèn)可,學(xué)生及家長(zhǎng)滿意的新時(shí)代高校教育工作者,以實(shí)際行動(dòng)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
二是堅(jiān)持用紀(jì)律檢身正己,要在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中做到知信行統(tǒng)一,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),加強(qiáng)自我約束,提高免疫能力,自覺(jué)把戒尺規(guī)矩印在心中,經(jīng)常用黨紀(jì)對(duì)標(biāo)檢查自己的從教行為,查一查自己做得好不好,問(wèn)一下自己初心變沒(méi)變,看一看自己的職責(zé)和義務(wù)盡沒(méi)盡到,打好“預(yù)防針”,確保任何時(shí)候都不放縱、不越軌、不逾矩,不斷鞏固和發(fā)展風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
三是做好學(xué)用結(jié)合,要把開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)同貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育發(fā)展的重要指示、批示和黨中央重大決策部署有機(jī)結(jié)合起來(lái),同加快將學(xué)校發(fā)展結(jié)合起來(lái),同規(guī)范學(xué)校法人治理管理、開(kāi)展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治集合起來(lái),同步推進(jìn)招生、學(xué)生資助、教育教學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展有機(jī)融合,防止“兩張皮”和“形式化”,一步一個(gè)腳印,把紀(jì)律規(guī)矩內(nèi)化于心,外化于行,為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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