教育是最美好的事業(yè)，校園也永遠(yuǎn)是充滿著蓬勃向上的活力和生機(jī)。學(xué)習(xí)和工作在學(xué)校的師生們不管在此時(shí)間長短，都會(huì)留下人生難忘的記憶。今天特意選編趙凱旋老師的一首抒情詩供師生們欣賞。

你要是寫明珠，就不能只寫明珠

你要是寫明珠，就不能只寫明珠。

要寫二十多年來的矗立，不變的情結(jié)，

寫這一方天地，承載著每一份來自遠(yuǎn)方的寄托。

寫教室、寫講臺(tái)、寫黑板，

寫夢想、寫期許、寫拼搏。

寫“討厭”的早晚讀，上不完的專業(yè)課。

寫背不完的文言文，不夠睡的周末，

寫滿地散落的試卷，書本堆滿的課桌，

寫筆尖劃過的青春與悸動(dòng)，寫少年的夢想與熾熱。

寫風(fēng)吹過的夏天，教室里蓄著陽光的余熱，

寫“明珠海”里的呱呱聲，演奏著沁人心脾的交響樂。

寫課間的走廊，響徹著生命的鮮活。

寫四方的教室，承載著太多太多。

寫每天都看的天氣預(yù)報(bào)，竊喜多睡10分鐘的快樂。

寫操場飛鳥掠過，抬頭仰望時(shí)思緒的低落，

寫迷惘的未來，腳尖的淚水和坎坷。

寫無聲的渴望將禁錮的扉頁沖破，寫無畏的18歲勢必沖出星河。

寫在學(xué)校里才好吃的校外糖葫蘆，與朋友悄悄分享的喜悅。

寫合大的小吃街，校門口的共享單車，

寫每次出門背著單薄的書包，歸來時(shí)變得沉重許多。

寫長長的1095天，總覺得時(shí)間會(huì)慢慢過，

寫短短的3年，時(shí)光早已悄無聲息地流過。