六月是火一樣急，一樣的烈，一樣的有情的。為了“落實新課改，聚焦課堂實踐”，進一步提高學校教師的教育水平，展示優(yōu)秀的教學成果，推動校際的教學交流與合作，安徽明珠學校迎來了“奧亞杯”優(yōu)質(zhì)課比賽。此次，學校共有五位教師積極參加比賽。

第一位王麗老師，她授課的內(nèi)容是Unit6 Craftsmanship Reading閱讀課。課堂各環(huán)節(jié)流程環(huán)環(huán)相扣，教學重難點突出，課堂活動豐富。王老師用視頻英語動畫進行導入，激發(fā)學生的興趣。通過本節(jié)課的學習即學會了英語記敘文做題技巧，更學會了敬業(yè)、精益、專注等方面的工匠精神。

第二位周楠老師，她授課的內(nèi)容是彌漫性毒性甲狀腺腫。周老師整個教學過程給予了學生比較充分的自主探究的機會，讓學生在活動中學習、提升，讓學生“動起來”，讓學生成為課堂真正的主人。

第三位是王亞敏老師，她給學生帶來了一堂《等差數(shù)列前n項和公式》。王老師本節(jié)課教學這幾結(jié)構(gòu)清晰，營造了互動、活躍的課堂氛圍。為聽課的教師們提供了教學新思路，為其他教師提供了良好的學習范例。

第四位范利利老師，范老師帶來的是鋼琴公開課，內(nèi)容是C大調(diào)與a小調(diào)。她通過與學生合作一起演唱歌曲導入課程，拉近與學生距離。課堂中深入挖掘教材，層層設(shè)問，y引發(fā)學生合作探究思考。整堂課參與度極高，課堂氛圍輕松愉快。

第五位李子嫻老師，李老師授課內(nèi)容是《六國論》。李老師這堂課無論是品讀討論，還是對話探究都落實到文字細節(jié)的最最要害的地方。整個教學設(shè)計層次分明環(huán)環(huán)相扣，重難點突出，充分展示了她的基本功。

心中有愛，腳下有路，相信我校老師們都能在此次比賽中收獲到寶貴的經(jīng)驗與滿意的名次！