南京衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校與英國倫敦國王學(xué)院于2023年10月30日至11月3日，在江北校區(qū)成功舉辦了英語教學(xué)工作坊。外語教研室教師和護(hù)理專業(yè)中英融合課程授課的35名教師參與學(xué)習(xí)，不同專業(yè)和學(xué)科教師的跨界互動，為交流和合作提供了寶貴的機(jī)會。本次工作坊以促進(jìn)教師專業(yè)提升和提高教育教學(xué)能力為學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過多種形式的活動，旨在建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，推動英語教學(xué)和專業(yè)教學(xué)的課堂改革，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

本次工作坊中，來自KCL語言交流中心的AlisonRobson老師全程開展了充滿活力的教學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容以雅思考試的聽力與閱讀為主題。學(xué)習(xí)方式包括自主學(xué)習(xí)和專家講座。自主學(xué)習(xí)要求教師在講座前獨(dú)立閱讀學(xué)習(xí)資料和觀看視頻內(nèi)容，完成相關(guān)預(yù)習(xí)任務(wù)。專家講座則由授課專家進(jìn)行，從雅思考試聽力與閱讀的題型、答題技巧等相關(guān)知識的講解到示范課或語言活動的展示，旨在提供實(shí)際應(yīng)用的技巧和策略。

本次英語教學(xué)工作坊取得圓滿成功，為參與者提供了豐富的教育教學(xué)資源和工具，提高了他們的專業(yè)理論素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。活動的成功舉辦激發(fā)了大家的教育熱情，也為未來的教育改革和合作提供了強(qiáng)大動力。為助力教師專業(yè)成長和教育質(zhì)量提升，學(xué)校將持續(xù)開展工作坊活動。