來源:南京衛(wèi)生學校 更新日期:2023-10-11 14:39
為進一步加強班主任隊伍建設(shè),提高新生班級管理水平,穩(wěn)步推進心理健康工作提質(zhì)增效,9月26日,學工處在曉莊校區(qū)得英樓806會議室開展了2023級新生班主任座談暨心理工作指導會議,校紀委劉輝書記、學工處水燕副主任、心理室鮑文慧老師、各院系德育干事及2023級新生班主任參加了會議。會議由學工處水燕副主任主持。
會上,水主任總結(jié)了軍訓以來的學生表現(xiàn)及突出問題,明確提出了本次座談會的目的和意義,鼓勵班主任們結(jié)合當前工作中存在的共性問題,各抒己見,踴躍發(fā)言。隨后,班主任們就新生常規(guī)管理、軍訓請假、宿舍管理等方面工作展開了熱烈討論,從不同角度分享工作思路,交流學生管理工作的方法,暢談學生工作的啟發(fā)與感悟。
水主任對班主任們提出的問題進行了答疑解惑,表示學校會對大家的意見及建議認真考慮,將積極協(xié)調(diào)各部門解決實際存在的問題,護航新生班主任工作順利進行。
鮑老師從班主任們可能遇到的心理工作方面的棘手問題入手,詳細說明了高危學生處理方法,提供了學生心理咨詢途徑,幫助班主任們了解心理咨詢、學會應(yīng)對學生心理咨詢方面的困惑,最后,她建議班主任們在工作中也要學會自我關(guān)懷,重視自我心理調(diào)適。
劉書記代表學校向各位班主任對德育工作的辛勤付出表示了感謝,肯定了班主任在學生工作中的重要作用,逐一回應(yīng)了班主任們關(guān)注的問題。她表示,無規(guī)矩不成方圓,要切實履行鑄魂育人的重要職責,在思想上引領(lǐng)學生、在學習上指導學生、在生活上關(guān)注學生,要正視學生管理工作中的難處,積極引導新生做好規(guī)劃,共同幫助學生解決學習和生活的難題。
此次會議的召開,搭建了班主任交流學習的平臺,明確了當前新生工作的職責和要求,有利于充分發(fā)揮班主任在新生教育工作中的積極作用,構(gòu)建高質(zhì)量育人體系。