惠州華達技工學校計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)介紹:

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)引見

本專業(yè)培育具有扎實的計算機基礎(chǔ)學問、計算機專業(yè)學問和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用才干、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用才干，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才。

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)主要課程

普通來說包括數(shù)據(jù)庫及其應(yīng)用、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)導(dǎo)論、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機組成原理、操作系統(tǒng)概論、線性電子電路、 局域網(wǎng)理論與理論、多媒體技術(shù)與應(yīng)用等。

計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)培育目的

控制計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的基本學問、基本技藝，具備規(guī)劃、構(gòu)建局域網(wǎng)，維護管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)軟件編程才干的技術(shù)應(yīng)用性人才。

除了計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)，惠州華達技工學校還開設(shè)了中式烹調(diào)、西式烹調(diào)、幼兒教育、汽車檢測與維修、電子商務(wù)、皮革加工與設(shè)計、新媒體與互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用等專業(yè)。

惠州華達技工學校:

惠州華達技工學校介紹

惠州市華達技工學校是經(jīng)惠州市人力資源和社會保障局批準設(shè)立的一所新型技工學校。目標是用3-5年建設(shè)一所面向國際的社區(qū)服務(wù)及養(yǎng)老服務(wù)與管理人才的高等院校。學校已斥資1.8億元，占地110畝，建成物業(yè)68000平米。

擬在未來三年增加投資5億，發(fā)展到占地500畝、建筑面積30萬平方米的現(xiàn)代高等職業(yè)院校，建設(shè)成全國示范性社區(qū)服務(wù)及養(yǎng)老人才培養(yǎng)基地。學校將根據(jù)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，逐步建設(shè)校內(nèi)高爾夫訓練基地、星級標準的實操客房和中西餐廳、高標準配置機房、電子閱覽室、舞蹈室、畫室、設(shè)計工作室、語音室。并結(jié)合專業(yè)布局。

惠州華達技工學校拓展閱讀

學生社團是校 園文化的重要載體，是學生身心發(fā)展、拓寬興趣和開闊視野的主要陣地，是完善學生知識結(jié)構(gòu)，展示學生個性，發(fā)展特長、內(nèi)化能力的第二課堂。我校十分重視學生社團的建設(shè)，根據(jù)學生的興趣愛好、特長等為學生精心打造了多個社團:籃球(男、女)、乒乓球、繪畫、攝影、電玩、鋼琴、騎友、廣播、手工、禮儀、健美操、羽毛球、飲食文化、義工、文學、舞蹈等社團，并且學生可以自行組建社團。

為了更大地激發(fā)學生的興趣，我們?nèi)w教師齊上陣，每個學生人人都參與的良好氛圍， 并逐步形成"全面發(fā)展、特色發(fā)展"培養(yǎng)方式。為了保證活動效果，每個社團還選定了有特長的教師擔任輔導(dǎo)教師，充分利用學校所有的校舍和設(shè)備開展社團活動。固定活動的時間和地點，加上社團負責人提前安排好活動的內(nèi)容和形式，認真?zhèn)湔n，提高了社團活動的有效性。