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鄭州時代科技中等專業(yè)學校召開2023年秋季學期教師培訓結班儀式暨2023-2024學年第一學期教學工作安排會

來源:鄭州時代科技中等專業(yè)學校  更新日期:2023-09-12 14:43

9月1日下午,鄭州時代科技中等專業(yè)學校2023年秋季學期教師培訓結班儀式暨2023-2024學年第一學期教學工作安排會在明德樓210會議室召開。校長助理兼教務處處長劉月峰、教務處副處長劉宏會、實訓中心副主任馬彪、教務科科長朱嫚嫚及全體教職工參加會議。會議由教務科科長朱嫚嫚主持。

本次培訓為期七天,共舉辦12場專題講座,兩輪試講評課,117位教師參加培訓,培訓內容包含政策學習、師德師風、業(yè)務培訓、開展課例觀摩及試講評課等方面,培訓深入人心,干貨滿滿,有效提高了鄭州時代科技中等專業(yè)學校教師的綜合素質和業(yè)務能力,培養(yǎng)一批素質高、能力強的綜合型教師隊伍。

結班儀式上,老教師代表計算機系趙椏鑫老師分享培訓心得體會,她表示,這次培訓的內容廣泛而深入,幾乎涵蓋了教學領域的方方面面。我們深入學習了教師的職業(yè)道德和素養(yǎng),這是每位教育者應當遵循的重要準則。強調了如何保持道德操守,建立師德典范,以及如何在教育中傳遞正確的價值觀。學高為師,身正為范。師德不僅僅是對教師個人行為的規(guī)范要求,并且也是教育學生的重要手段,起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師,以德治教,以德育人,才能成為一名合格的教育工作者。

新教師代表基礎部劉靜依老師分享培訓心得體會,她表示,為期一周的崗前培訓即將落下帷幕,回顧培訓的這段日子,雖些許疲憊,但收獲滿滿。通過崗前培訓,集中學習師德師風建設、“雙師型教師”、班級管理技巧、教育教學方法和學校規(guī)章制度等專題內容,讓我對教師這一職業(yè)有了更全面的了解,同時深刻感受到了教師身上重大的責任。此次培訓過程中,多次強調了“四有”好老師的標準,這四把標尺體現(xiàn)了對廣大教師的殷殷囑托,體現(xiàn)了對教育事業(yè)的殷切期待,我們都懷揣著教師職業(yè)的夢想,肩負著教書育人的重任,承載著學生成才的希望,作為教師隊伍的一員,我也會時時刻刻將它牢記在心中,堅持用“四有標尺”育人育才,努力成為人民滿意的好老師。

隨后,實訓中心副主任馬彪宣讀新教師培訓優(yōu)秀學員名單。與會領導為培訓優(yōu)秀學員頒發(fā)新教師培訓優(yōu)秀學員獎。獲得本次新教師培訓優(yōu)秀學員獎的老師有劉靜依、張軍鴿、趙雪麗、李心怡、劉夢思、郭婷婷。

教務處副處長劉宏會對本次培訓作總結講話,他強調,經過7天緊張而有序的學習,在大家的共同努力下,鄭州時代科技中等專業(yè)學校2023年秋季學期教師培訓今天就要圓滿的結束。全體教師們嚴格按照要求和本次培訓日程安排,以飽滿的學習熱情、積極的學習態(tài)度、嚴肅的學習紀律圓滿完成了本次培訓任務,達到了預期的效果,這對于新形勢下學校謀發(fā)展、教師提高教育教學水平,具有深遠而重要的意義。希望大家在以后的工作當中再學習、再深化;借學習、抓落實。以空杯心態(tài)、以新的起點、新的動力,在校委會的堅強領導下,進一步解放思想,改進作風,真抓實干,努力工作,不斷開創(chuàng)鄭州時代科技中等專業(yè)學校發(fā)展新局面。

會議最后,校長助理兼教務處處長劉月峰對2023-2024學年第一學期教學工作致辭,對教務處本學期的重點工作、規(guī)劃、發(fā)展方向以及目標進行再強調、再部署,要求全體教師:一是力推師德教育,加強師資隊伍建設,促進教師學習交流。本學期教務處將進一步重點加強教師思想政治學習,注重教師培養(yǎng),加大教師培訓力度,增強教師榜樣力量。強化教師業(yè)務學習,提高校內外教學與競賽活動參與度,提升教師業(yè)務水平,打造一支強有力的優(yōu)秀的教師團隊;二是強化教學管理,保障教學秩序,提升教學質量。本學期教務處將根據(jù)學校發(fā)展的整體部署,提升教學質量,提高學生的教學滿意度,抓牢抓實常規(guī)工作;三是加強專業(yè)建設,深化教學改革,推進教學創(chuàng)新。本學期教務處將進一步加強專業(yè)建設,圍繞培育新專業(yè),強化中堅專業(yè)的目標,深化課程改革;四是突出公共基礎課,加大職教高考培養(yǎng)力度,同時辦好學科技能競賽。講政策、抓落實,增強升學意識。希望在新的學期,我們每位老師都能夠堅持教書育人,言傳身教,以實際行動踐行立德樹人,以德化人,全程育人的理念,在新學期,在我們所有人的共同努力下,鄭州時代科技中等專業(yè)學校的教務教

學習貴在運用,學思用貫通,知信行統(tǒng)一,新學期即將起航,鄭州時代科技中等專業(yè)學校全體教師將進一步明方向、學方法、增智慧,運用所學知識開創(chuàng)工作新局面,推動學校各項事業(yè)實現(xiàn)高質量發(fā)展。

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