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株洲特殊教育學(xué)??p紉專(zhuān)業(yè)介紹

來(lái)源:株洲特殊教育學(xué)校  更新日期:2023-08-23 15:54

株洲特殊教育學(xué)校縫紉專(zhuān)業(yè)介紹:

主要課程:時(shí)裝畫(huà)、服裝設(shè)計(jì)服裝色彩、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、服裝機(jī)械與設(shè)備、服裝心理學(xué)、服裝采購(gòu)學(xué)、服裝零售學(xué)、服裝生產(chǎn)工藝與管理、服裝工業(yè)制板、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝史、服裝工效學(xué)。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括縫制工藝實(shí)習(xí)、成衣工藝實(shí)習(xí)、服裝市場(chǎng)調(diào)研、創(chuàng)作實(shí)踐、計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文等。 主要專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn):服裝縫紉實(shí)驗(yàn)、服裝結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)等。

就業(yè)或繼續(xù)深造去向:在服裝行業(yè)及其他相關(guān)行業(yè)從事服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo);服裝貿(mào)易;服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(設(shè)計(jì));服裝質(zhì)量檢驗(yàn);服裝生產(chǎn)管理等工作。通過(guò)公務(wù)員考試進(jìn)入考取商檢局、海關(guān)等機(jī)構(gòu)從事專(zhuān)業(yè)管理工作;或考取碩士研究生繼續(xù)深造。

株洲特殊教育學(xué)??p紉專(zhuān)業(yè)介紹

除了縫紉專(zhuān)業(yè),株洲特殊教育學(xué)校還開(kāi)設(shè)了美容美發(fā)、園林藝術(shù)、辦公自動(dòng)化、工藝美術(shù)等專(zhuān)業(yè)。

株洲特殊教育學(xué)校:

株洲特殊教育學(xué)校簡(jiǎn)介

株洲市特殊教育學(xué)校(原名株洲市聾啞盲學(xué)校)創(chuàng)建于1985年,1995年在省內(nèi)率先創(chuàng)辦聾人高中教育,填補(bǔ)了湖南省特教學(xué)校無(wú)高中的歷史空白,1998年創(chuàng)辦聾兒學(xué)前康復(fù)教育,2002年創(chuàng)辦啟智教育。學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為一所集聾兒學(xué)前康復(fù)教育、義務(wù)教育、高中教育、中等職業(yè)教育、啟智教育和特殊教育科研為一體的綜合性特殊教育學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生205人。師資力量雄厚,教師素質(zhì)整體優(yōu)良?,F(xiàn)有教職工93人,其中專(zhuān)任教師89人,25名高級(jí)職稱教師,4名全國(guó)優(yōu)秀教師、10名省市優(yōu)秀教師、3名市級(jí)學(xué)科帶頭人、3名市級(jí)骨干教師。學(xué)校占地30畝,建筑面積12500平方米,環(huán)境優(yōu)雅,校內(nèi)有200米環(huán)形跑道、100米直跑道、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)、健身房、先進(jìn)的多媒體教室、學(xué)生電腦室、語(yǔ)訓(xùn)房、律動(dòng)室、感統(tǒng)訓(xùn)練室和教師電子備課室、現(xiàn)代化聽(tīng)覺(jué)言語(yǔ)康復(fù)大樓、室內(nèi)風(fēng)雨操場(chǎng)。

我校始終堅(jiān)持以人為本,銳意改革,踐行“飲水思源,愛(ài)國(guó)愛(ài)校”的要求,牢固樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生,育殘成才”的價(jià)值取向,將學(xué)校建設(shè)成以文化教育為基礎(chǔ),教育科研為龍頭、中等職業(yè)教育和學(xué)前康復(fù)教育為重點(diǎn),融盲、聾、弱智三類(lèi)殘疾教育為一體的綜合性特殊教育學(xué)校。堅(jiān)持滿足殘疾學(xué)生的需求與提高辦學(xué)效益相結(jié)合原則,突出創(chuàng)新特色,努力挖掘殘疾學(xué)生的內(nèi)在潛能,培養(yǎng)一批既有文化素養(yǎng)又有一技之長(zhǎng)的殘而不廢的合格勞動(dòng)者,使學(xué)校力爭(zhēng)成為“管理規(guī)范,隊(duì)伍過(guò)硬,設(shè)施完善,特色突出,質(zhì)量?jī)?yōu)良”的現(xiàn)代化特殊教育學(xué)校。

株洲特殊教育學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校立足株洲當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)際,在傳授基礎(chǔ)文化知識(shí)的同時(shí),先后開(kāi)設(shè)了醫(yī)療護(hù)理、縫紉、工藝美術(shù)、美容美發(fā)、園林藝術(shù)、辦公自動(dòng)化等職業(yè)專(zhuān)業(yè)課。以就業(yè)為導(dǎo)向探索職業(yè)教育模式,走校校、校企聯(lián)合辦學(xué)路子,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。1995年學(xué)校創(chuàng)辦了湖南省第一個(gè)聾人職業(yè)高中班,首屆學(xué)生有2名考入長(zhǎng)春大學(xué)特教學(xué)院裝潢藝術(shù)本科專(zhuān)業(yè),填補(bǔ)了我省特教學(xué)校學(xué)生考入特教高等院校的歷史空白。到2016年止,學(xué)校先后有100余名聾生考入長(zhǎng)春大學(xué)特教學(xué)院、北京聯(lián)合大學(xué)、天津理工學(xué)院、中州大學(xué)、長(zhǎng)沙職業(yè)特校學(xué)院,高考升學(xué)率100%。更多的殘疾學(xué)生通過(guò)掌握一技之長(zhǎng),畢業(yè)后走向社會(huì),找到了適合自己的工作,成為一名自食其力的勞動(dòng)者和建設(shè)者。

學(xué)校在抓好文化教育、職業(yè)教育的同時(shí),十分重視學(xué)生藝體特長(zhǎng)的培養(yǎng),這是建校以來(lái)學(xué)校一直堅(jiān)持的辦學(xué)理念,已成為學(xué)校辦學(xué)的突出特色,長(zhǎng)盛不衰。學(xué)生體育代表隊(duì)先后30次參加國(guó)家、省、市級(jí)體育競(jìng)賽,共獲金牌105枚,銀牌131枚,銅牌170枚,破省殘疾人田徑紀(jì)錄12項(xiàng)共31人次。2002年組建的學(xué)生男子籃球隊(duì)從2003年來(lái)連續(xù)代表湖南省參加全國(guó)聾人籃球錦標(biāo)賽均取得較好的成績(jī)。2005年湖南省第六屆殘疾學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,學(xué)校運(yùn)動(dòng)員獲得金牌總數(shù)第一的好成績(jī)。在2006年9月舉行的湖南省第七屆殘運(yùn)會(huì)上,學(xué)生一舉奪得十一枚金牌,為株洲市在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得團(tuán)體總分第一、金牌總數(shù)第一,作出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校也被評(píng)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的先進(jìn)單位。

在湖南省第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校學(xué)生獲得4枚金牌,12枚銀牌和2枚銅牌的優(yōu)異成績(jī),學(xué)校獲“推薦人才獎(jiǎng)”。學(xué)校狠抓文藝訓(xùn)練, 近年來(lái),文藝節(jié)目在國(guó)家、省、市文藝調(diào)演中榮獲8個(gè)一等獎(jiǎng)、9個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。美術(shù)作品參加全國(guó)、省、市比賽,獲一等獎(jiǎng)113個(gè)、二等獎(jiǎng)108個(gè)、三等獎(jiǎng)188個(gè)?!断创骸帆@全國(guó)殘疾人文藝調(diào)演二等獎(jiǎng),器樂(lè)伴舞《洞庭風(fēng)光》獲全國(guó)殘疾人文藝調(diào)演三等獎(jiǎng),《守歲》獲全國(guó)第二屆聾校學(xué)生文藝調(diào)演一等獎(jiǎng),《等你來(lái)》獲全國(guó)第二屆聾校學(xué)生文藝調(diào)演三等獎(jiǎng),《浪花》獲省聾校文藝調(diào)演三等獎(jiǎng),《村丫丫》獲湖南省聾校文藝調(diào)演二等獎(jiǎng),《渴望》獲株洲市中學(xué)生文藝調(diào)演一等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”。

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