南京應(yīng)用技術(shù)學(xué)校金融專業(yè)介紹:

金融專業(yè)介紹

金融專業(yè)是以融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動為研究對象，具體研究個人、機(jī)構(gòu)、政府如何獲取、支出以及管理資金以及其他金融資產(chǎn)的學(xué)科專業(yè)，是從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分化出來的。

金融專業(yè)課程

課程方向金融投資分析與理財方向金融管理與投資方向金融工程與風(fēng)險管控方向

金融專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

金融專業(yè)在職研究生培養(yǎng)具備金融學(xué)方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟(jì)管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作的專門人才。

除了金融專業(yè)，南京應(yīng)用技術(shù)學(xué)校還開設(shè)了學(xué)前教育、護(hù)理、助產(chǎn)、航空服務(wù)、軟件技術(shù)、電子商務(wù)、影視攝影與制作、計算機(jī)應(yīng)用、建筑等專業(yè)。

南京應(yīng)用技術(shù)學(xué)校:

南京應(yīng)用技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2003年，是經(jīng)江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)設(shè)立的一所具有全日制職業(yè)技術(shù)學(xué)歷教育資質(zhì)的應(yīng)用型技術(shù)學(xué)校，隸屬于南京市人力資源和社會保障局管理。學(xué)校集中高級職業(yè)技術(shù)教育、高等學(xué)歷教育、專業(yè)技能培養(yǎng)三位一體。學(xué)校教學(xué)管理嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)技能過硬、對口就業(yè)率高，贏得行政主管部門和社會的普遍贊譽(yù)。

學(xué)?，F(xiàn)有在籍學(xué)生6000多人，在職教師282人，具有高級職稱教師32人，中級職稱教師174人，所有在職教師都具有大學(xué)本科學(xué)歷，其中38人具有碩士研究生學(xué)歷,1人具有博士學(xué)歷學(xué)位。

南京應(yīng)用技術(shù)學(xué)校教學(xué)環(huán)境

學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗、交通便捷、人文薈萃的南京市江寧區(qū)將軍山南麓，環(huán)境幽美、設(shè)施齊全，校區(qū)共占地530多畝，建筑面積12萬平方米。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)家政服務(wù)(老年護(hù)理方向)、幼兒教育、航空服務(wù)、鐵路客運(yùn)服務(wù)(軌道交通服務(wù)方向)、供用電技術(shù)、電廠集控運(yùn)行、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電子商務(wù)、建筑工程管理、金融會計、計算機(jī)動畫制作(影視制作方向)、機(jī)電一體化等專業(yè)。

學(xué)校創(chuàng)辦十幾年來，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)思路，立足內(nèi)涵抓質(zhì)量、立足發(fā)展抓規(guī)模、立足行業(yè)抓結(jié)構(gòu)、立足服務(wù)抓效益，始終做到質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)校，始終以專業(yè)特色服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不斷調(diào)整辦學(xué)思路，創(chuàng)新教育理念，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有較強(qiáng)的教育、教學(xué)管理能力。

南京應(yīng)用技術(shù)學(xué)校管理模式

學(xué)校實(shí)行全封閉、準(zhǔn)軍事化管理，班主任和管理人員24小時跟蹤服務(wù)管理，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和業(yè)余活動實(shí)行全程跟蹤，具有科學(xué)完備的管理體系，確保學(xué)生在校期間的安全。同時實(shí)行人性化管理相結(jié)合，學(xué)校經(jīng)常開展校園文化活動和社會實(shí)踐活動，創(chuàng)辦了學(xué)生會、學(xué)校社團(tuán)組織，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的自治能力和創(chuàng)新精神，為學(xué)生將來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校教學(xué)管理采用系部制管理模式，現(xiàn)設(shè)有家政護(hù)理系、交通系、應(yīng)用技術(shù)系、電力工程系、影視系、國際合作部，各系部根據(jù)所屬各專業(yè)的教學(xué)計劃和學(xué)生特點(diǎn)，在教務(wù)處和學(xué)生處的指導(dǎo)下開展教學(xué)工作和學(xué)生管理工作，做到統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)指揮、統(tǒng)籌安排、步調(diào)一致。