來源:廣東華僑職業(yè)技術學校 更新日期:2023-07-23 12:09
機電設備維修與管理包括機械制圖、電工電子技術、自動檢測技術、液壓與氣動、機械制造技術、機床數控技術、焊接技術、設備電氣控制與維修、機電設備安裝與維修、計算機輔助設備管理、機加工實訓、鉗工實訓、維修電工實訓、機電設備安裝調試拆裝保養(yǎng)實習、課程設計、畢業(yè)實習等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,掌握機電設備維修與管理必需的基礎知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能,具有較強的機電設備點檢、維護、維修、管理的綜合職業(yè)能力,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新精神。從事機電設備生產線的調試、運行、點檢、維護、維修、管理工作,也可以從事機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作,具有較強綜合職業(yè)能力并能夠獲得相關職業(yè)資格證書的高級技能型人才。
專業(yè)能力
(1)具有機電設備安裝及調試的能力;(2)具有保障機電設備正常運行與安全操作的能力;(3)具有較強的機電設備維修與現場管理的能力;(4)具有一定的機電綜合設計的能力。(5)具有推廣機電新技術的能力。
除了機電設備安裝與維修專業(yè),廣東華僑職業(yè)技術學校還開設了市場營銷、商務英語、電子商務、學前教育、數控技術應用、游戲動漫、美術設計與制作、市場營銷等專業(yè)。
廣東省華僑職業(yè)技術學校創(chuàng)辦于1979年,是廣東省教育廳直屬省級重點學校,是國務院僑辦“功夫龍獅”培訓基地、廣東省僑辦"華文教育基地"和廣東省"中華文化傳承基地",承擔著職業(yè)教育、海外華文教育和文化傳承等三大教育服務職能。2013年10月,經廣東省人民政府批準,學校掛牌成立“廣東省華文教育培訓學院”。目前,學校擁有一支德藝雙馨的高素質"雙師型"教師隊伍,先進的實訓場所和實訓設備,融匯貫通的中外文化,和諧雋秀的校園環(huán)境。國內外在校學生達4500多人,畢業(yè)生就業(yè)、升學率達98%以上。
廣東華僑職業(yè)技術學校辦學理念
學校堅持"以職業(yè)教育為中心,以華文教育和文化傳承為特色"的辦學方向,堅持"職教創(chuàng)品牌、華教突特色、文化謀未來"的辦學思路,以"禪心育人、德育為先"作為育人理念,始終堅持"以人為本"的服務宗旨,大力實施品牌帶動發(fā)展戰(zhàn)略、差異化發(fā)展戰(zhàn)略和文化育人戰(zhàn)略,構建了學校發(fā)展的多層次多元化的辦學模式,學校正朝著創(chuàng)建一流"品牌學校、國際學校、文化學校"的目標不斷前進。
廣東華僑職業(yè)技術學校辦學成績
建校30多年來,學校為社會輸送了兩萬多名高素質技能型人才,為推廣對外漢語和中華文化做出了卓越貢獻,在海內外享有較高的知名度和美譽度,并得到了各級領導的肯定和支持,原省人大常委會主任盧鐘鶴,國僑辦副主任趙陽,廣東省副省長劉昆、招玉芳等省部級領導以及省教育廳、省僑辦、省文化廳等部門的領導多次親臨學校視察指導工作,關心、支持學校的發(fā)展。在畢業(yè)生當中,有的成為全國人大代表,有的獲得省、市勞模、杰出青年等榮譽稱號,有的走上了單位領導崗位,有的成為了各行各業(yè)的技術骨干和自主創(chuàng)業(yè)的民營企業(yè)家。學校辦學立足國內,拓展海外,辦學足跡遍布七大洲,被廣東省僑辦譽為"廣東省重要的僑務文化交流窗口",是廣東省重要的對外文化、教育交流基地。自2001年以來,學校招收了來自30多個國家和地區(qū)的外國留學生、接待來自世界各地的海外華裔尋根之旅夏(冬)令營團和交流考察團年均1000多人次,現在校海外留學生達到200多人;禪武中心現已舉辦了八期禪武文化培訓班和獅藝培訓班,共有來自世界各地二十幾個國家三百多名學員參加培訓,禪武文化專業(yè)隊應邀出訪印尼、越南、馬來西亞等國家并進行交流、表演。學校還先后獲得省教育廳、公安廳授予"安全文明校園"稱號、省直機關工委授予"文明單位"稱號、廣州市天河區(qū)授予"安全文明小區(qū)"稱號。