東莞市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校會計電算化專業(yè)介紹:

會計電算化培養(yǎng)目標(biāo)

掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

會計電算化前景

當(dāng)今西方許多發(fā)達國家，將計算機應(yīng)用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理以及會計預(yù)測和會計決策，并且取得顯著的經(jīng)濟效益。在企業(yè)會計工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財務(wù)會計人員處處和計算機會計信息系統(tǒng)打交道，執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設(shè)計并在會計業(yè)務(wù)中使用計算機;會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況，利用會計信息分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果，參與企業(yè)的決策：內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量，評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設(shè)計、實施、評價和使用。

除了會計電算化專業(yè)，東莞市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校還開設(shè)了計算機技術(shù)、計算機軟件應(yīng)用、電子商務(wù)、電子信息技術(shù)、電腦美術(shù)設(shè)計等專業(yè)。

東莞市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校:

東莞市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，是市直屬公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校,國家教育部、財政部、人社部批準(zhǔn)的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校，廣東省高水平中職學(xué)校建設(shè)單位。

學(xué)校位于東莞市莞城區(qū)，總建筑面積達19.24萬平方米(含擴 建面積6.46萬平方米)。校園環(huán)境舒適優(yōu)雅,文化底蘊深厚,教學(xué)、學(xué)習(xí)及生活設(shè)施配套完善,現(xiàn)有理實一體化的實訓(xùn)場室及課室160多間，數(shù)字化教學(xué)資源豐富，輻射帶動效果顯著?，F(xiàn)有教職員工450人，在校學(xué)生3600人。擴建完成后，將增加44個教學(xué)班，增加2200個學(xué)位，在校生規(guī)模將達5800人。

學(xué)校是全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地，全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)實踐實訓(xùn)基地，全國首批“職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實驗校”,國家物流師職業(yè)資格認(rèn)證、物流人才儲備基地，國家計算機技能鑒定培訓(xùn)基地，廣東省依法治校示范校，廣東省綠色學(xué)校,廣東省中職校長掛職培訓(xùn)基地，廣東省中職課程改革試點學(xué)校，廣東技術(shù)師范學(xué)院教學(xué)實習(xí)基地，東莞市會計電算化培訓(xùn)基地。