安徽省霍邱師范學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：小學(xué)教育、學(xué)前教育、英語教育、計算機(jī)教育、美術(shù)教育。

一、安徽省霍邱師范學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

二、安徽省霍邱師范學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、小學(xué)教育專業(yè)

核心課程

主干課程：心理學(xué)、教育學(xué)、兒童發(fā)展與教育心理學(xué)

小學(xué)語文課程與教學(xué)論、中國文學(xué)、兒童文學(xué)、古代漢語、外國文學(xué);小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論、大學(xué)數(shù)學(xué)、初等數(shù)論、線性代數(shù);綜合英語、英語視聽說課程、小學(xué)英語課程與教學(xué)論、英語語音課程

就業(yè)面向

從事小學(xué)多學(xué)科教育、教學(xué)和管理工作的高素質(zhì)教師。

2、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育專業(yè)秉承“高素質(zhì)、厚基礎(chǔ)、技能全、有特長”的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展具有高尚的職業(yè)道德、扎實的基礎(chǔ)知識、較強(qiáng)的實踐能力與創(chuàng)新精神具備學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園管理、藝術(shù)素養(yǎng)等方面基礎(chǔ)知識熱愛學(xué)前教育事業(yè)熱愛幼兒能在各類托幼機(jī)構(gòu)以及其他相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事學(xué)前兒童保教、研究、管理工作的人才。

主要課程：教育學(xué)、教育學(xué)概論、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學(xué)，人體解剖生理學(xué)，游戲?qū)W原理、教師口語等。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學(xué)期末組織試講，第七學(xué)期實習(xí)、考普通話證學(xué)前教育教師資格證。此外，有部分地區(qū)因環(huán)境特殊，也有根據(jù)國家或地方政策安排在校學(xué)生去偏遠(yuǎn)地區(qū)進(jìn)行支教

3、英語教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

掌握英語教育的基本理論、知識、技能，具有較強(qiáng)的實踐能力。培養(yǎng)合格的學(xué)前教育、小學(xué)教育英語教師和涉外英語人才，并為其他教育機(jī)構(gòu)和繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)輸送人才。

主要課程

英語泛讀、視聽說、語音、聽力、口語、語法基礎(chǔ)、啟蒙英語教學(xué)法等。

4、計算機(jī)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

三年制師范計算機(jī)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展需要的合格小學(xué)信息技術(shù)教育教師。

培養(yǎng)規(guī)格

三年制師范計算機(jī)教育專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國、熱愛小學(xué)教育事業(yè)，初步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的社會公德、教師職業(yè)道德、艱苦奮斗和求實創(chuàng)新的精神;

5、美術(shù)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握美術(shù)教育的基本理論和基礎(chǔ)知識，具有較強(qiáng)的美術(shù)繪畫技能技法，能在中小學(xué)從事美術(shù)教學(xué)，組織課外活動和競賽工作的中小學(xué)美術(shù)教師。

專業(yè)課程

素描，色彩，速寫，油畫，國畫，裝飾畫，陶藝，版畫，書法，裝裱，刻印章，平面設(shè)計，立體設(shè)計，動畫設(shè)計等一系列同美術(shù)能扯得上關(guān)系的技能，當(dāng)然，政治，英語，體育等課程

三、安徽省霍邱師范學(xué)校簡介

安徽省霍邱師范學(xué)校坐落在風(fēng)光旖旎的霍邱縣城東湖畔，一九四四年建校，始稱“霍邱簡易初級師范”，一九五八年更名為“安徽省霍邱師范學(xué)校”。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，霍邱師范頗具規(guī)模，是省教育廳批準(zhǔn)的招收五年制高職的中等師范學(xué)校。

安徽省霍邱師范學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校占地面積65畝，建筑面積近4萬平方米?，F(xiàn)有30個教學(xué)班，在校生千余人。教職工125人，其中研究生2人，特級教師1人，高級講師20人，講師34人。專任教師學(xué)歷合格率、任職合格率均在95%以上。近年來，學(xué)校辦學(xué)條件日趨完善，學(xué)校辦學(xué)水平明顯提升，辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大，辦學(xué)條件日趨完善。學(xué)校藏書近5萬冊，擁有大型閱覽室、圖書室，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施高起點、高標(biāo)準(zhǔn)，語音室、微機(jī)室、多媒體教室、音樂實驗室、舞蹈房、琴房等均達(dá)省頒標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，草青水秀，綠化面積占校園面積的50%。一九九五年以來，學(xué)校先后被授予縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、教育工作先進(jìn)集體、安全文明校園、德育師范學(xué)校;市級“花園式”學(xué)校，省“文明單位”等光榮稱號。

安徽省霍邱師范學(xué)校教學(xué)理念

隨著教育人事制度的改革及學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的不斷深化，霍邱師范的發(fā)展既有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。邱師人決心以開放的姿態(tài)，更新辦學(xué)理念，吸納好的思想，廣納優(yōu)秀人才，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，恪守“學(xué)高為師，身正為范”的校訓(xùn)和“志存高遠(yuǎn)，學(xué)究古今，勤教善導(dǎo)，吐故納新”的教風(fēng)，勇立潮頭，爭創(chuàng)名校、強(qiáng)校。