2025鄭州商貿(mào)管理學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：電子商務(wù)、物流服務(wù)與管理、國(guó)際商務(wù)、商品經(jīng)營(yíng)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、工藝美術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、動(dòng)漫游戲、民族工藝品制作、珠寶玉石設(shè)計(jì)加工與營(yíng)銷、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。

一、2025鄭州商貿(mào)管理學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	電子商務(wù)
2	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	物流服務(wù)與管理
3	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	國(guó)際商務(wù)
4	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	商品經(jīng)營(yíng)
5	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	美術(shù)設(shè)計(jì)與制作
6	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	工藝美術(shù)
7	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
8	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	動(dòng)漫游戲
9	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	民族工藝品制作
10	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	珠寶玉石設(shè)計(jì)加工與營(yíng)銷
11	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修
12	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)
13	鄭州商貿(mào)管理學(xué)校	運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練

二、2025鄭州商貿(mào)管理學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，電商平臺(tái)操作與運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)，掌握電商運(yùn)營(yíng)、物流服務(wù)、美工、推廣等基本電商業(yè)務(wù)能力的中級(jí)應(yīng)用型人才。

電子商務(wù)專業(yè)主要課程

《計(jì)算機(jī)及軟件應(yīng)用》《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》《網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)》《營(yíng)銷實(shí)務(wù)》《稅收基礎(chǔ)》《經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)》《商務(wù)管理信息》《網(wǎng)上貿(mào)易實(shí)務(wù)》等。

電子商務(wù)專業(yè)就業(yè)方向

政府重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，與市商貿(mào)物流園合作，本地區(qū)作為蘇中物流樞紐，此類人才的需求更為突出。

2、物流服務(wù)與管理專業(yè)

物流服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范，掌握物流職業(yè)崗位群必備的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和操作技能，能夠在物流企業(yè)和其他企事業(yè)單位的生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事倉(cāng)儲(chǔ)、配送、物流信息處理、運(yùn)輸、貨運(yùn)代理、客戶服務(wù)等具體業(yè)務(wù)的物流技能型人才。

物流服務(wù)與管理專業(yè)主要課程

《物流基礎(chǔ)》《物流地理》《物流法律法規(guī)》《物流業(yè)務(wù)信息處理》《倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)》《貨運(yùn)代理》《財(cái)金知識(shí)》《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用》《物流運(yùn)輸》《物流客戶服務(wù)》等。

物流服務(wù)與管理專業(yè)就業(yè)方向

政府重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，與市商貿(mào)物流園合作，本地區(qū)作為蘇中物流樞紐，此類人才的需求更為突出。本專業(yè)畢業(yè)生能夠勝任的物流職業(yè)崗位群包括倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)、信息處理、運(yùn)輸管理、貨運(yùn)代理等，具體可從事倉(cāng)管員、分揀員、客戶服務(wù)員、信息處理員、運(yùn)輸調(diào)度員、單證員等崗位工作。月薪一般在3000元以上。

3、國(guó)際商務(wù)專業(yè)

國(guó)際商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

國(guó)際商務(wù)是一門涉及管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科的交叉型新興學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)具備國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)技能，熟悉通行的國(guó)際商務(wù)規(guī)則與慣例，具備跨國(guó)經(jīng)營(yíng)、管理、策劃能力，熟悉國(guó)際金融與投資、國(guó)際企業(yè)管理等業(yè)務(wù)工作的復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)人才。

國(guó)際商務(wù)專業(yè)主要課程

本專業(yè)的主要課程有：管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù)導(dǎo)論、國(guó)際商法、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際營(yíng)銷、公司法、戰(zhàn)略管理、會(huì)計(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理、跨國(guó)公司管理、金融學(xué)、公司理財(cái)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際商務(wù)實(shí)務(wù)、國(guó)際直接投資、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)、跨文化管理、國(guó)際商務(wù)禮儀、國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研與分析、國(guó)際公共關(guān)系管理、電子商務(wù)、財(cái)務(wù)分析、服務(wù)管理、組織行為學(xué)、項(xiàng)目管理、生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)管理等。

4、商品經(jīng)營(yíng)專業(yè)

商品經(jīng)營(yíng)專業(yè)主要課程

物流管理基礎(chǔ)、連鎖企業(yè)商品采購(gòu)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、商品學(xué)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、消費(fèi)者心理學(xué)、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、連鎖企業(yè)門店?duì)I運(yùn)管理、連鎖企業(yè)配送營(yíng)銷管理、電子商務(wù)、連鎖企業(yè)賣場(chǎng)布局與商品陳列、供應(yīng)鏈管理等。

商品經(jīng)營(yíng)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

商品經(jīng)營(yíng)按照“緊貼市場(chǎng)、服務(wù)行業(yè)、就業(yè)至重、德技兼強(qiáng)”的目標(biāo)要求和突出崗位需要的原則進(jìn)行課程設(shè)置，既突出教學(xué)重點(diǎn)，又注重綜合能力的培養(yǎng);采用全新的教學(xué)模式，通過(guò)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、商品陳列室和互聯(lián)網(wǎng)上的各專業(yè)的以及到相關(guān)大型專業(yè)市場(chǎng)進(jìn)行商品知識(shí)專業(yè)課程的實(shí)訓(xùn)和見(jiàn)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生崗位專業(yè)實(shí)務(wù)操作能力的培養(yǎng)。

5、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向各類從事動(dòng)畫制作行業(yè)中的動(dòng)畫制作機(jī)構(gòu)、廣告公司、網(wǎng)站設(shè)計(jì)公司、通信行業(yè)動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作領(lǐng)域，及其相關(guān)企業(yè)的復(fù)合型初、中級(jí)專業(yè)人才。

美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)主要課程

動(dòng)漫角色設(shè)計(jì)、分鏡頭設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫、工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)制圖、室內(nèi)快題表現(xiàn)、室內(nèi)施工與材料、廣告設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、室內(nèi)3D效果圖課程。

6、工藝美術(shù)專業(yè)

工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐，并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、實(shí)際操作能力，熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，能夠獨(dú)立從事工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。

工藝美術(shù)專業(yè)主修課程

《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《版式設(shè)計(jì)》、《包裝裝潢》、《廣告設(shè)計(jì)》、《Photoshop》、《3Dmax》等。

工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè)，在工藝美術(shù)設(shè)計(jì)工作室、建筑裝飾、城市景觀設(shè)計(jì)公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)和宣傳等工作。

7、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

平面設(shè)計(jì)專業(yè)針對(duì)廣告公司和攝影公司的需求，培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)的技能型人才。通過(guò)素描、色彩、構(gòu)成基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、Photoshop、CorelDRAW、綜合實(shí)訓(xùn)等課程的教學(xué)，使學(xué)生具備獨(dú)立完成宣傳單、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、相冊(cè)制作等工作的能力。學(xué)生畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門、攝影公司及其他與平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)的平面設(shè)計(jì)工作。

計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)主要課程

計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)、Office辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、三大構(gòu)成、三大設(shè)計(jì)、實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、CorelDRAW/Illustrator圖形設(shè)計(jì)、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)與圖像處理高級(jí)技法、印前處理技術(shù)與InDesign圖文設(shè)計(jì)、專業(yè)技能:AutoCAD和建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、3ds max建筑效果表現(xiàn)技法、Vray效果圖渲染。

8、動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)

動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握?qǐng)D形圖像、動(dòng)畫、音效、多媒體等數(shù)字化技術(shù)，能進(jìn)行動(dòng)漫游戲制作與編輯，具備二維與三維動(dòng)畫游戲設(shè)計(jì)與制作應(yīng)用能力的技術(shù)人才。

動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)主干課程

原畫繪制、游戲劇本與分鏡設(shè)計(jì)、二維動(dòng)漫游戲角色與場(chǎng)景設(shè)計(jì)、三維動(dòng)漫游戲角色設(shè)計(jì)、后期特效與合成等。

動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)職業(yè)崗位

主要面向影視動(dòng)畫、游戲、網(wǎng)絡(luò)傳媒等相關(guān)行業(yè)，從事數(shù)字影像、互動(dòng)媒體、動(dòng)漫制作、三維貼圖設(shè)計(jì)、三維場(chǎng)景模型設(shè)計(jì)、三維角色模型設(shè)計(jì)、三維特效合成等工作。

9、民族工藝品制作專業(yè)

民族工藝品制作培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)現(xiàn)代旅游事業(yè)發(fā)展需要的，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)基本理論和技能，面向旅游工藝品開(kāi)發(fā)企業(yè)及生產(chǎn)第一線，具有較強(qiáng)的綜合運(yùn)用各種知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題的能力，從事旅游工藝品的設(shè)計(jì)與制作的中高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

民族工藝品制作主要課程

寶石學(xué)基礎(chǔ)、寶石鑒定、首飾貴金屬材料及工藝、首飾制作及工藝、首飾設(shè)計(jì)(手繪)、首飾設(shè)計(jì)(電腦)、首飾繩藝、珠寶首飾營(yíng)銷、工藝美術(shù)史、素描、色彩、結(jié)構(gòu)素描、構(gòu)成設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、裝飾圖案、透視基礎(chǔ)、雕塑與制模工藝、裝飾壁畫、首飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、泥塑、陶藝、旅游飾品設(shè)計(jì)、Photoshop、Illustrutor、MAYA、CAD等。

民族工藝品制作就業(yè)去向

珠寶公司、仿真首飾公司、旅游企事業(yè)單位、旅行社、酒店、公園、旅游景區(qū)、旅游工藝品廠、工藝美術(shù)公司、裝飾設(shè)計(jì)公司、廣告公司等相關(guān)部門和單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)、工藝制作、研究、管理工作。

10、珠寶玉石設(shè)計(jì)加工與營(yíng)銷專業(yè)

珠寶玉石設(shè)計(jì)加工與營(yíng)銷專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)學(xué)生應(yīng)能夠掌握首飾、珠寶設(shè)計(jì)與制作工藝，寶玉石鑒定與營(yíng)銷的理論和方法，能運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)、珠寶設(shè)計(jì)與工藝技能及先進(jìn)珠寶鑒定科技手段，同時(shí)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、追求美、鑒賞美、美的意識(shí)，具備良好的藝術(shù)設(shè)計(jì)素養(yǎng)、職業(yè)技能和藝術(shù)設(shè)思維能力，能從事首飾與珠寶設(shè)計(jì)、首飾加工制作及其管理、寶玉石鑒定和商貿(mào)經(jīng)營(yíng)管理工作，具有精神和較高的實(shí)踐能力。

珠寶玉石設(shè)計(jì)加工與營(yíng)銷專業(yè)課程設(shè)置

寶石學(xué)基礎(chǔ)、寶石鑒定、首飾貴金屬材料及工藝、首飾制作及工藝、首飾設(shè)計(jì)(手繪)、首飾設(shè)計(jì)(電腦)、首飾繩藝、珠寶首飾營(yíng)銷、工藝美術(shù)史、素描、色彩、結(jié)構(gòu)素描、構(gòu)成設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、裝飾圖案、透視基礎(chǔ)、首飾設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、泥塑、陶藝、旅游飾品設(shè)計(jì)、Photoshop、Illustrutor、MAYA、CAD等。

11、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

面向工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)一線培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀(jì)守法、誠(chéng)信、敬業(yè)、有責(zé)任心，能夠從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備、機(jī)電一體化設(shè)備、電氣自動(dòng)化設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)、編程調(diào)試、安裝維修、銷售及售后服務(wù)的等工作，具有較好的操作經(jīng)驗(yàn)，能進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)管理，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)技能型人才。

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)主干課程

電工基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、生產(chǎn)作業(yè)管理、自動(dòng)控制原理、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、人機(jī)界面控制技術(shù)、伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、液壓與氣動(dòng)控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)技術(shù)、FMS柔性控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等

工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修專業(yè)就業(yè)方向

汽車、現(xiàn)代制造、電子生產(chǎn)企業(yè)、塑料制品、食品、飲料、醫(yī)藥、煙草、家政服務(wù)、電力設(shè)施、自動(dòng)化辦公等行業(yè)。尤其在毛坯制造、沖壓、壓鑄、鍛造、機(jī)械加工、焊接、熱處理、表面涂覆、上下料、裝配、運(yùn)輸、檢測(cè)及倉(cāng)庫(kù)堆垛等作業(yè)中，工業(yè)機(jī)器人更是標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備得到廣泛應(yīng)用。

12、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)

無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)培養(yǎng)目標(biāo)

面向國(guó)土、測(cè)繪。各級(jí)電力.交通、環(huán)保部門，公安部隊(duì)，消防等單位培養(yǎng)無(wú)人機(jī)操控、維護(hù)等人才。

無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)專業(yè)課程

飛行原理、氣動(dòng)與氣象、組裝與調(diào)試通信導(dǎo)航、模擬飛行等。.

無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)發(fā)展就業(yè)崗位

面向電力、國(guó)土、林業(yè)。交通、軍用.警用、環(huán)保、民政等單位或無(wú)人機(jī)生產(chǎn)企業(yè)，從事無(wú)人機(jī)的制造、安裝、維修維護(hù)、操控駕駛、研發(fā)、銷售等崗位。

13、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)訓(xùn)練方法

重復(fù)訓(xùn)練是按照一定要求反復(fù)練習(xí)某個(gè)技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練方法。運(yùn)用此法，要根據(jù)訓(xùn)練任務(wù)、對(duì)象，確定重復(fù)的數(shù)量和負(fù)荷強(qiáng)度。如在學(xué)習(xí)掌握技術(shù)時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)格重復(fù)練習(xí)，在數(shù)量和強(qiáng)度上不宜做過(guò)高要求;而在提高、鞏固技術(shù)時(shí)，除要有一定的數(shù)量外，對(duì)強(qiáng)度也要逐步提高要求，使運(yùn)動(dòng)員能在困難的條件下熟練、正確地掌握技術(shù)，以便在比賽中運(yùn)用。

變換訓(xùn)練是在變換練習(xí)的環(huán)境、條件和改變練習(xí)的速度、時(shí)間、速率以及動(dòng)作組合等情況下進(jìn)行訓(xùn)練的方法。運(yùn)用此法時(shí)應(yīng)根據(jù)訓(xùn)練的具體任務(wù)，有目的地變換練習(xí)的強(qiáng)度、時(shí)間、速率和環(huán)境等。如為了適應(yīng)比賽，可按比賽地點(diǎn)的氣候、場(chǎng)地設(shè)備等情況，變換訓(xùn)練的條件;為了矯正錯(cuò)誤動(dòng)作,可適當(dāng)減輕練習(xí)的重量,降低對(duì)動(dòng)作速度、速率的要求。當(dāng)錯(cuò)誤得到糾正時(shí)，就應(yīng)及時(shí)變換到正常條件下練習(xí)。

運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有高水平專項(xiàng)技能，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)完備，能從事專業(yè)訓(xùn)練、業(yè)余訓(xùn)練的教練員和專項(xiàng)指導(dǎo)教師以及指導(dǎo)全民健身活動(dòng)、勝任運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽組織管理等工作的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型體育人才。本專業(yè)培養(yǎng)具備與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí)，掌握從事與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)社會(huì)、體育活動(dòng)的基本能力，從事競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級(jí)專門型人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)是從事與競(jìng)技體育相關(guān)活動(dòng)的專業(yè)的類稱，學(xué)生主要學(xué)習(xí)與競(jìng)技體育相關(guān)的基本理論、基本知識(shí)以及基本技能，能夠掌握從事競(jìng)技體育相關(guān)社會(huì)活動(dòng)的基本能力。

三、鄭州商貿(mào)管理學(xué)校簡(jiǎn)介

鄭州市第四十三中學(xué)(鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校)創(chuàng)建于1973年，距今已有45年的歷史。學(xué)校目前是鄭州市教育局直屬的一所職普合一的學(xué)校,初中部為鄭州市第四十三中學(xué)，中專部為鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校。學(xué)校成立之初為局屬完全中學(xué)。1982年高中部改為職業(yè)高中班，1997年經(jīng)教育主管部門審批，職業(yè)高中改為職業(yè)中專，更名為鄭州市商貿(mào)管理學(xué)校。

鄭州商貿(mào)管理學(xué)校辦學(xué)思想

學(xué)?，F(xiàn)位于豫英路1號(hào)，共有教師175人，教學(xué)班48個(gè)，學(xué)生2377人。學(xué)校秉承“守正、篤實(shí)、敬業(yè)、樂(lè)群”的校訓(xùn)，圍繞把學(xué)校打造成“學(xué)生自我成長(zhǎng)的圓夢(mèng)樂(lè)園，教師自我升華的溫情港灣，充滿知識(shí)、智慧、善良和真理”的發(fā)展愿景，以“專業(yè)、敬業(yè)、有業(yè)、樂(lè)業(yè)”為培養(yǎng)目標(biāo)，確立“立足商貿(mào)、開(kāi)拓文創(chuàng)、聯(lián)動(dòng)AI、服務(wù)三產(chǎn)、優(yōu)勢(shì)領(lǐng)銜”的發(fā)展定位。著力打造以商貿(mào)類專業(yè)群為主體，以文化創(chuàng)意類專業(yè)群為支撐，以互聯(lián)網(wǎng)信息工程類專業(yè)群為新的專業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn)，“一體兩翼”的專業(yè)發(fā)展格局。

鄭州商貿(mào)管理學(xué)校所獲榮譽(yù)

科學(xué)的管理與高超的教育藝術(shù)為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)勃勃生機(jī)，學(xué)校先后獲得國(guó)家“2017年國(guó)防教育特色學(xué)校”，河南省“2017全國(guó)職業(yè)院校技能大賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，鄭州市“文明單位”“德育建設(shè)先進(jìn)單位”“教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)單位”“平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”“中等職業(yè)教育先進(jìn)單位”“鄭州市參加2017年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)。學(xué)校初中部近兩年來(lái)中招成績(jī)穩(wěn)步提升，致力于辦“老百姓家門口的好學(xué)校”，致力于建構(gòu)適合學(xué)情的辦學(xué)模式，連續(xù)獲得“教學(xué)創(chuàng)新先進(jìn)單位”稱號(hào)。