來源:東莞理工學(xué)校 更新日期:2023-03-22 12:05
3月13日,東莞理工學(xué)校全體班主任迎來了“公眾演講能力提升策略”專題講座。該講座由學(xué)校班主任成長(zhǎng)中心組織,并邀請(qǐng)廣東外語外貿(mào)大學(xué)新聞與傳播學(xué)院播音與主持藝術(shù)系主任李峻嶺副教授擔(dān)任主講。學(xué)校校長(zhǎng)巫云、學(xué)生處主任唐勇、教師發(fā)展中心主任劉海燕等領(lǐng)導(dǎo)親臨講座現(xiàn)場(chǎng),和140多位班主任們一起感受了這場(chǎng)字正腔圓意韻十足,抑揚(yáng)頓挫鏗鏘有力的講座。
校長(zhǎng)巫云開場(chǎng)場(chǎng)景
李峻嶺教授是“雙師型”教師,曾擔(dān)任湖北廣播電視總臺(tái)、中國國際廣播電臺(tái)主持人,獲湖北播音與主持作品獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、中國國際廣播新聞獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)等多個(gè)播音獎(jiǎng)項(xiàng)及“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”獎(jiǎng)。資深的行業(yè)功力和優(yōu)秀的教學(xué)成果,使得李峻嶺副教授帶來的講座“言語的力量:公眾演講能力提升策略”,一下就抓住了在場(chǎng)班主任的心。整個(gè)講座全面、系統(tǒng),綱舉目張、主題明確、要點(diǎn)清晰。講座用俞敏洪“奮斗改變命運(yùn)”的演講、周希“手”的演講,徐滔“開學(xué)典禮校友”演講做案例,鮮明地展示出演講者的身份定位的獨(dú)特性,也讓在座班主任深深感受到“主題的層層遞進(jìn)、情感的回環(huán)往復(fù)”是一個(gè)優(yōu)秀演講作品的核心。
主講專家李峻嶺匯報(bào)場(chǎng)景
優(yōu)秀演講案例展示場(chǎng)景
李峻嶺教授充滿磁性的聲音讓班主任們仿佛置身于播音現(xiàn)場(chǎng),沉浸在語言藝術(shù)的無窮魅力中,也喚起了大家對(duì)增強(qiáng)語言魅力的期待,以及以美引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)的初心。在李教授的傾心相授下,不少班主任躍躍欲試、“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”,林雨翔老師以暴發(fā)有力的聲音演繹了一首詩歌,得到了李教授的專業(yè)指點(diǎn)。講座后,班主任王國斌老師贊嘆道:“太有用了,李教授在技術(shù)與藝術(shù)之間徘徊,從專業(yè)的視角,詮釋演講的奧秘,讓我有了新的努力方向。”班主任梁曉波老師感慨說:“從開始到結(jié)束,一直沉浸在李教授的聲音里,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)極致的藝術(shù)享受。”
學(xué)校班主任林雨翔現(xiàn)場(chǎng)演繹場(chǎng)景
此次講座是學(xué)校班主任成長(zhǎng)中心本學(xué)期提升班主任隊(duì)伍綜合素養(yǎng)的系列講座之一。班主任承擔(dān)著落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的職責(zé),同時(shí)也是學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要影響。面對(duì)學(xué)校高水平建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展的歷史機(jī)遇,提升班主任綜合素養(yǎng)既是育人工作的需要,也是促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)的需要。班主任成長(zhǎng)中心主任莫海菁透露,后續(xù)還將繼續(xù)邀請(qǐng)全國全省頂尖師資為全校班主任舉辦包含哲學(xué)、藝術(shù)、體育等多個(gè)學(xué)科的專題講座,全面提升班主任隊(duì)伍的綜合素養(yǎng),持續(xù)助力班主任成長(zhǎng)。
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分類:中專專業(yè)
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