更新日期:2024-11-15 11:39
2025河南的職業(yè)中學(xué)有:洛陽第四職業(yè)高中、新縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、商城縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、新縣千斤職業(yè)高級(jí)中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。
序號(hào) | 職業(yè)中學(xué)名稱 | 職業(yè)中學(xué)地區(qū) | 職業(yè)中學(xué)地址 |
1 | 洛陽第四職業(yè)高中 | 洛陽 | 洛陽市洛龍區(qū)學(xué)府街14號(hào) |
2 | 新縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 信陽 | 信陽市新縣首府路183號(hào) |
3 | 商城縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 信陽 | 商城縣城關(guān)鎮(zhèn)柳坪村 |
4 | 新縣千斤職業(yè)高級(jí)中學(xué) | 信陽 | 信陽市新縣千斤鄉(xiāng)啟后街1號(hào) |
1、洛陽第四職業(yè)高中
洛陽市第四職業(yè)高中(原洛陽服務(wù)外包學(xué)院),市級(jí)文明單位,河南省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,河南省特色校、省級(jí)衛(wèi)生單位,學(xué)校管理規(guī)范,教育教學(xué)成績(jī)突出,在省內(nèi)外享有較高的知名度。
學(xué)校建有數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)、客戶信息服務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)中心、裝潢設(shè)計(jì)中心、數(shù)碼影像設(shè)計(jì)中心、機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心、數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)械加工中心、寵物美容實(shí)訓(xùn)中心等教學(xué)設(shè)施;校園實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,餐廳、宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球場(chǎng)、形體訓(xùn)練室等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全。
學(xué)校秉承“德技雙修 知行合一”為校訓(xùn),采用“升學(xué)+就業(yè)”培養(yǎng)模式,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,采用自主學(xué)習(xí)、分組教學(xué),專業(yè)課強(qiáng)調(diào)“做中學(xué)”、“學(xué)中做”,實(shí)踐教學(xué)堅(jiān)持“校企合作、工學(xué)結(jié)合”,完整的實(shí)習(xí)就業(yè)體系,為學(xué)生就業(yè)提供保障。
2、新縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)
新縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)于1981年建校,是一所年輕而充滿活力的中等職業(yè)學(xué)校,也是一所融普通教育、職業(yè)教育和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)于一體的綜合性高中。2000年被國(guó)家教育部確立為“首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中”,并先后被國(guó)家教育部表彰為“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作先進(jìn)單位”,被河南省委省政府表彰為“省級(jí)文明單位”。
3、商城縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)
商城職高即河南省商城縣職業(yè)高級(jí)中學(xué),始建于1996年,位于河南省商城縣東郊,距離縣城中心3公里左右,學(xué)?,F(xiàn)有教職工170余人,在籍學(xué)生4200多名,全日制學(xué)生1600余人。
占地面積60畝,建筑面積3萬平方米,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓兩幢,實(shí)訓(xùn)樓一幢,公寓樓五幢,餐廳一幢。學(xué)?,F(xiàn)有教職工170余人,其中國(guó)家優(yōu)秀教師2人,省級(jí)優(yōu)秀教師8人,省級(jí)骨干教師15人,市級(jí)骨干教師24人,中學(xué)高級(jí)教師36人,中學(xué)一級(jí)教師70人,本科學(xué)歷96%。在籍學(xué)生4200多名,全日制學(xué)生1600余人,先后榮獲“省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高中”“市級(jí)示范性職業(yè)中專”“河南省職業(yè)特色學(xué)校”“信陽市職業(yè)教育先進(jìn)單位”“信陽市文明集體”等稱號(hào)。學(xué)校堅(jiān)持特色育人的方針,“職普并舉,互相滲透,分層辦學(xué),分類指導(dǎo),全面發(fā)展,突出技能”的辦學(xué)思路,建校以來為社會(huì)企事業(yè)單位輸送了大批的人才。