初中畢業(yè)能去的中專學(xué)校有哪些呢?對于無法考高中的同學(xué)來說選擇一所中專學(xué)校就讀也是不錯的，現(xiàn)在的很多中專學(xué)校不再像以前那樣不正規(guī)，反而很多學(xué)校的專業(yè)都是非常好的，國家對學(xué)歷越來越重視，擁有一個中專學(xué)歷怎么都比初中學(xué)歷好。中職學(xué)校更重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，直接根據(jù)社會需要的崗位進(jìn)行人才的培養(yǎng)，同時門檻也比較低，建議同學(xué)們選擇中專學(xué)校。

隴川縣職業(yè)高級中學(xué)

學(xué)校簡介

隴川縣職業(yè)高級中學(xué)的前身是隴川縣芒旦職業(yè)高中，是隴川唯一的職業(yè)技術(shù)學(xué)校，始建于1984年，2008年8月從城子鎮(zhèn)搬遷到縣城章鳳，占地面積91.3畝，校舍面積為10600平方米，現(xiàn)有教職工56人，專任教師54人，工勤人員2人，在校生668人。

其中，緬甸籍在讀生47人;少數(shù)民族學(xué)生422人，少數(shù)民族學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的63.2%;景頗族學(xué)生319人，占學(xué)生總數(shù)的47%。二十多年來，學(xué)校由小變大，由弱變強(qiáng)，1990年被省教育廳認(rèn)定為合格學(xué)校，學(xué)校曾被評為“中國云南德宏隴川目腦縱歌節(jié)先進(jìn)單位”、“全州青少年業(yè)余訓(xùn)練先進(jìn)單位”、 “縣級先進(jìn)基層黨組織”、“州五四紅旗團(tuán)委”、“州平安校園”。

招生專業(yè)

學(xué)建校以來，先后開設(shè)計算機(jī)、現(xiàn)代農(nóng)藝、工藝美術(shù)、市場營銷、電子錫焊、園藝、國土、文秘、民族音樂與舞蹈、玉雕、汽修等專業(yè)，骨干專業(yè)為平面設(shè)計專業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)藝專業(yè)，形成了多形式、多層次、多專業(yè)的辦學(xué)格局。

辦學(xué)條件

為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的需要，2011年開設(shè)了珠寶玉石加工與營銷、汽車運(yùn)用與維修專業(yè);2012年開設(shè)了平面設(shè)計、民族音樂與舞蹈專業(yè);2015年與北汽云南瑞麗公司、北京汽車技師學(xué)院聯(lián)合開辦汽車制造與裝配、汽車鈑金與涂裝兩個專業(yè)。

較好年在我校學(xué)習(xí)，第二年到北京汽車技師學(xué)院學(xué)習(xí)及實(shí)訓(xùn)(公司報銷一次往返車旅費(fèi)，)第三年到北汽云南瑞麗有限公司頂崗實(shí)習(xí)，考核合格錄為正式員工。

2015、2016年先后與云南工商學(xué)院聯(lián)合開辦會計電算化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程造價、電子商務(wù)、學(xué)前教育、電氣自動化六個五年制大專專業(yè)，前兩年在我校學(xué)習(xí)，正常享受國家免學(xué)費(fèi)及助學(xué)金，后三年到云南工商學(xué)院就讀，學(xué)費(fèi)減半，畢業(yè)頒發(fā)大專學(xué)歷證書

鳳慶縣職業(yè)教育中心

學(xué)校簡介

是鳳慶職業(yè)教育的龍頭學(xué)校。前身是鳳慶縣職業(yè)高級中學(xué)，創(chuàng)建于1983年9月，1992年9月認(rèn)定為合格職業(yè)學(xué)校，1998年12月認(rèn)定為省級示范性職業(yè)學(xué)校，2003年2月認(rèn)定為省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

2005年8月教育綜合改革，由鳳慶縣職業(yè)高級中學(xué)與鳳慶縣教師進(jìn)修學(xué)校合并成立鳳慶縣職業(yè)教育中心。2006年2月被認(rèn)定為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是云南省文明單位、省級示范性教師進(jìn)修學(xué)校、云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地、云南省第226職業(yè)技能鑒定所，臨滄市首批職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。

基礎(chǔ)設(shè)施

學(xué)校占地100.57 畝，建筑面積26418平方米，有藏書7.3684萬冊，各種報刊122 種。學(xué)校建有實(shí)訓(xùn)實(shí)作大樓，有計算機(jī)500多臺，擁有多媒體教室、云教室、汽車實(shí)訓(xùn)室、電子琴室、鋼琴室、電子閱覽室、語音室、電子電工電拖技能“四合一”實(shí)訓(xùn)室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室、茶藝茶道實(shí)訓(xùn)室、客房服務(wù)實(shí)訓(xùn)室、餐飲實(shí)訓(xùn)室，有700畝杉木林等生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。

鳳慶縣職業(yè)高級中學(xué)專業(yè)：開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、計算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、茶葉、酒店管理、餐飲、文秘等專業(yè)。其中茶葉專業(yè)為省級骨干專業(yè)，計算機(jī)和汽車運(yùn)用與維修為市級骨干專業(yè)

辦學(xué)特色

學(xué)校以服務(wù)為宗旨，能就業(yè)為導(dǎo)向，專業(yè)設(shè)置與人才市場對接，培養(yǎng)目標(biāo)與人才市場對應(yīng)，信息獲取與人才市場對稱。擁有資源利用最大化，做穩(wěn)成人教育，做好高中教育，做優(yōu)職業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)發(fā)展的速度、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)和規(guī)模的科學(xué)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置有特點(diǎn)，學(xué)生學(xué)習(xí)有特長，學(xué)校辦學(xué)有特色。

學(xué)校堅持教學(xué)為中心，狠抓改革，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ);堅持多渠道、多形式、多層次辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了中職教育與高職教育、職業(yè)教育與普通教育、成人教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，構(gòu)筑起人才成長的“立交橋”。

學(xué)校只是提供一個平臺，最終收獲的是什么還是要靠我們 自己去創(chuàng)造和耕耘，一份努力一分收獲，不要把自己所在的學(xué)校不是那么優(yōu)秀當(dāng)做自己停止前進(jìn)的理由，在中專學(xué)校也能大放異彩。當(dāng)前的社會還是非常重視學(xué)歷的，學(xué)歷也是學(xué)習(xí)能力的一種體現(xiàn)。希望同學(xué)們最終都能進(jìn)入理想的學(xué)校。