不同的學生會有不同的人生道路。因此，父母可以更多地與孩子溝通，讓他們知道就讀中專學校的好處，其實初中畢業(yè)能上的中專學校有很多，只要是學校招生簡章上寫了招生對象為初中畢業(yè)的都是可以選擇的，但具體學校有什么要求還是要看清楚的，每個學校的學校要求都不同，要選擇自己能達到才行。

沈陽金融學校學校理念

學校實行校長負責制和校系兩級管理體制。黨政兩條主線統(tǒng)領學校全面發(fā)展，共設置金融、會計、商貿(mào)、電子工程、工藝美術(建筑)六個系，設置校辦、黨辦、組織人事處、信息處、招生辦(學生發(fā)展指導處、市場開發(fā)處)、教務處、教育研究室、圖書館、德育處、總務處、基建辦、安全保衛(wèi)處、工會、團委等部門。

學校堅持以德、依法治校，推行科學管理和民主管理，注重人文管理和細節(jié)管理，強化服務、合作、安全、創(chuàng)新意識。實行全員聘任制、目標責任制，注重規(guī)模、質量、品牌、效益。

學校積極探索運行機制，不斷創(chuàng)新辦學體制。深入推行校系兩級管理體制、實行中層干部聘任制度，明確崗位職責，形成“校系兩級管理、條塊結合”的管理模式，即在校系兩級管理的基礎上，重新布局五大系統(tǒng)(行政、黨群、教學、德育、后勤)，由校級領導分管其一，并分別直接指導、負責各系的教育教學管理工作;改革分配制度，推行績效工資制;積極推進管理服務社會化進程，緩解學校管理、安全和服務壓力。

學校擬成立沈陽現(xiàn)代服務職業(yè)教育集團。初步設定集團由核心層、緊密層、松散層構成。集團辦學模式將遵循“國有體制，集團辦學，民辦機制、自主經(jīng)營，產(chǎn)教結合、校企合一，全員聘任、崗位績效”的原則，做精示范專業(yè)、實現(xiàn)管理精細化，做活用人機制、優(yōu)化分配制度，做強民辦學校和企業(yè)，做大社區(qū)教育，做深校企合作，發(fā)揮資源優(yōu)勢，打造終身學習與教育的平臺。實現(xiàn)學校發(fā)展的更快、更高、更穩(wěn)、更優(yōu)。

學校與清華大學、東北財經(jīng)大學、沈陽大學、韓國昌信大學等高校聯(lián)合辦學。就業(yè)、留學、升學兼顧，實現(xiàn)中專、大專、本科連讀;學歷教育、技能培訓、社區(qū)和企業(yè)服務協(xié)調發(fā)展;建立穩(wěn)定的校企合作基地100余個，職教集團成員200余家，最大限度地實現(xiàn)了資源共享，為學生實習、就業(yè)提供了可靠保障。

依托現(xiàn)有實訓基地，廣泛開展保險代理人職業(yè)資格、證券基本操作、會計從業(yè)資格、收銀員、會計證、會計電算化、金蝶ERP、珠算、點鈔、物流師、營銷師、單證員、叉車駕駛、營業(yè)員、計算機高新技術辦公自動化、高新網(wǎng)頁設計、Adobe PhotoShop認證等培訓。并不斷開發(fā)新的培訓項目，擬增財務管理師、統(tǒng)計調查師、駕駛員、報關員、報檢員、家電維修中級工職業(yè)資格認證、CorelDraw認證、Founder FantArt認證等項目的培訓，提升了學生的崗位技能、強化了學生的就業(yè)本領。

什么是中專學校

中職學校是實施中等職業(yè)教育的學校，學生畢業(yè)屬中專學歷。招生對象是初中畢業(yè)生和具有與初中同等學歷的人員，基本學制一般為三年，中職學校也招收高中畢業(yè)生，學制一般為兩年或者三年。

中職學校分類

(1)中等專業(yè)學校(簡稱“中專”)一般招收初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生，學制一般以三年為主。

(2)技校：一般招收初中畢業(yè)生和高中畢業(yè)生，學制一般以3年為主。

(3)職業(yè)高級中學/高級職業(yè)中學(簡稱“職業(yè)高中”、“職高”)在改革教育結構的基礎上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校，大部分由普通中學改建而成，一般招收初中畢業(yè)生，學制以3年為主。培養(yǎng)目標與中等專業(yè)學校和技工學校類似，以生產(chǎn)服務一線的操作人員為主。

現(xiàn)在的中專學校不是人們偏見中的，都是一些成績不好的學生進去混日子的這種學校了，現(xiàn)在的中專學校制度已經(jīng)很完善了，有公辦學校也有民辦學校，每個學校的類型不同開設的專業(yè)也是不同的，而且每個地區(qū)因為教育資源的不同，所以學校的教學條件也都是不同的，所以大家想要就讀中專學校的話就好好了解一下中專學校。