更新日期：2023-07-12 13:30
在選擇中專學(xué)校的時候，同學(xué)們想要知道一所學(xué)校究竟好不好，可以從多個方面去綜合考察，每個人在選擇中專學(xué)校的時候都有自己的側(cè)重點。只要同學(xué)們選擇了自己想要就讀就行，建議同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候可以多看下學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、師資力量和就業(yè)情況。
湖北省陽新縣木港職業(yè)中學(xué)創(chuàng)建于1971年，前身為陽新木港中學(xué)高中部。1976年高中部遷往現(xiàn)址(木港鎮(zhèn)西湖路85號)，更名為陽新縣木港高中。1982年，為適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，開發(fā)農(nóng)業(yè)特色資源，經(jīng)原咸寧地區(qū)教育委員會批準(zhǔn)改制為職業(yè)中學(xué)，更名為陽新縣木港職業(yè)中學(xué)。是陽新縣唯一一所職業(yè)高中，也是湖北省黃石市職業(yè)教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。
學(xué)校地處木港鎮(zhèn)西北的徐家垴上，距集鎮(zhèn)約1千米。這里背山臨水，環(huán)境宜人，既遠離集鎮(zhèn)的喧囂，又不失街市之便利，自然條件得天獨厚，實乃育人之搖籃、求學(xué)之勝地。學(xué)校占地面積200余畝(其中實驗基地120余畝)建筑面積6800平方米。
教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，擁有配備50臺教學(xué)電腦的專用微機室，50座的語音室和標(biāo)準(zhǔn)的中學(xué)生田徑運動場，氣派的教學(xué)樓，標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓和整齊劃一的學(xué)生餐廳。學(xué)校高中部主要開展職業(yè)教育和成人技能教育，設(shè)有電工電子、計算機應(yīng)用、教育、財務(wù)會計、生物化工、農(nóng)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)養(yǎng)殖等專業(yè)。
幾十年來，學(xué)校桃李滿天下，畢業(yè)生遍布大江南北。這些從木港職業(yè)中學(xué)走出去的學(xué)生為國家的繁榮昌盛做出了巨大貢獻，學(xué)校因之而自豪。
湖北鐵道運輸職業(yè)學(xué)院(武漢鐵路技師學(xué)院)是一所專業(yè)培養(yǎng)鐵路和地鐵列車駕駛、車輛檢修、牽引供電、運營管理等高技能人才的高等職業(yè)院校。
學(xué)院前身是1972年建立的武漢鐵路司機學(xué)校，1994年榮列國家重點技工學(xué)校，2001年被勞動和社會保障部確定為高級技工學(xué)校，2005年9月，按照企業(yè)分離社會職能要求，由武漢鐵路局移交省勞動保障廳管理，現(xiàn)為公益二類事業(yè)單位。2013年8月，經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)，以武漢鐵路司機學(xué)校為基礎(chǔ)，與湖北省輕工技校合并組建武漢鐵路技師學(xué)院。2015年3月，省人民政府同意以武漢鐵路技師學(xué)院為基礎(chǔ)建立湖北鐵道運輸職業(yè)學(xué)院。
學(xué)院校園面積179.8畝，建筑面積5.88萬平方米，建有7個現(xiàn)代化實習(xí)實訓(xùn)中心、80個實驗、實訓(xùn)室、80個多媒體教室，共有教學(xué)儀器和實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備1127臺套，教學(xué)儀器、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備總價值2634萬元。圖書館現(xiàn)有藏書46.053萬冊。有在校學(xué)生4200人，年均培訓(xùn)在職職工3000多人次，主要開設(shè)有城市軌道交通車輛、城市軌道交通運營管理、電氣化鐵道技術(shù)、鐵道機車車輛、鐵道車輛、鐵道交通運營管理等特色專業(yè)。
近年來，學(xué)院始終堅持“特色辦校、質(zhì)量立校、品牌興校、和諧強校”，立足鐵路和城市軌道交通，以校企合作為平臺，以訂單就業(yè)為抓手，內(nèi)強管理，外拓市場，辦學(xué)條件日益改善，辦學(xué)規(guī)模日趨擴大，招生就業(yè)瓶頸有效破解，教學(xué)管理特色凸顯，發(fā)展后勁得到增強，已成為全國較有影響的鐵路和地鐵運營人才培養(yǎng)基地。學(xué)院是全國唯一在校生全部為高中畢業(yè)生的技工院校，也是與地鐵公司合作最多、輸送畢業(yè)生最多的職業(yè)院校，還是全國職業(yè)院校中委托培養(yǎng)比例最高的學(xué)校。
“教學(xué)過程一體化、技能訓(xùn)練職業(yè)化”和“校園文化企業(yè)化、班級文化班組化、學(xué)生思想員工化”的人才培養(yǎng)模式以及先進的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備得到了用人單位廣泛認(rèn)可，“招生即招工，讀書即上班，上課即上崗”的委托培養(yǎng)理念深受考生、家長好評。
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