在安徽省內現(xiàn)在開設了很多具有特色的汽修方面的中專學校，同學們肯定就很困惑，這么多學校，到底哪個學校開設的專業(yè)更好呢?現(xiàn)在汽車方面的專業(yè)也有很多，那么我們在選擇專業(yè)的時候呢?就要選擇市場上比較熱門的專業(yè)，這樣不僅能夠找到一所好的學校，好的專業(yè)，但是也會有很多同學會很困惑，下面就給大家整理一下。

汽修學校開設的專業(yè)

新能源汽車檢測與維修

學制年限:中級：初中畢業(yè)生3年;高級：初中畢業(yè)生5年

職業(yè)資格:汽車維修工、機動車檢測工

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事新能源汽車檢測與維修的技能人才。

課程設置:

1.公共課：德育、體育、語文、數(shù)學、物理、英語、計算機應用基礎。

2.專業(yè)基礎課：汽車識圖、極限配合、機械常識、電工電子技術、電力電子技術、汽車材料。

3.專業(yè)課：汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備構造與維修、汽車電控發(fā)動機構造與維修、汽車底盤與車身電控技術、汽車使用與維護、汽車性能與檢測、汽車故障診斷與排除、汽車拆裝技能訓練、汽車空調、新能源汽車維護、新能源汽車高壓電安全技術、新能源汽車電氣系統(tǒng)檢修、新能源汽車底盤檢修、新能源汽車充電實施安裝與維護。

職業(yè)能力:

具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質、良好的職業(yè)道德和較扎實的文化基礎知識:

具有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業(yè)社會:熟悉企業(yè)工作流程，嚴格執(zhí)行設備操作規(guī)定，遵守各項工藝規(guī)程，重視環(huán)境保護，并具有獨立解決非常規(guī)問題的基本能力:能指導他人進行工作或協(xié)助培訓一般操作人員。

同時具有下列專業(yè)能力:

1.能組織新能源汽車性能檢測 與故障維修業(yè)務接待工作。

2.能讀懂相關維修技術文件，初步分析診斷送修新能源車輛的技術狀況，確定維修項目。

3.能利用儀器設備分析診斷新能源汽車發(fā)動機、底盤常見故障。

4.能執(zhí)行新能源汽車綜合性能檢測的程序、項目和技術要求及調試方法。

5.能進行新能源汽車多工位檢測與維修作業(yè)。

6.能編制新能源汽車主要零部件修理工藝卡，按照工藝流程卡監(jiān)控維修質量，并能根據(jù)竣工驗收標準，使用合適的儀器進行竣工驗收。

7.能診斷、排除新能源汽車較復雜的綜合故障。

8.能指導實施新能源汽車一、二級維護作業(yè)及附加作業(yè)。

9.能主持新能源汽車整車和總成大修。

目前新能源正是當下一個比較熱門的發(fā)展，隨著國家對環(huán)境的整頓政策下，我們逐步將燃油車改造成能源車，國家對能源這一塊的發(fā)展也是逐步有序的在晉升，同時也加大了市場對人才的需求，讓越來越多的同學都會選擇去報讀新能源汽修專業(yè)，這個專業(yè)作為新型的專業(yè)不僅好就業(yè)，以后待遇也很好。