更新日期:2022-05-27 09:18
每個人都有自己的夢想,每個人都有追求夢想的權利。雖然我們沒考上普高,但不能阻止我們對建筑的熱愛。那些想從事建筑行業(yè)的初三沒考上普高的畢業(yè)生來講,依然想知道,在重慶有沒有好點的建筑學校。
重慶市機電技工學校創(chuàng)辦于1964年,辦學歷史悠久,文化底蘊深厚,占地面積110余畝。學?,F有教職工200余人,在籍學生4000余人,社會短期培訓年培訓量達8000余人。
現是重慶市職業(yè)教育先進單位、重慶市職業(yè)技能考核鑒定機構、重慶市職業(yè)技能等級評價機構、中國大能手欄目汽車鈑金噴涂專業(yè)共建基地、巴南區(qū)退役軍人創(chuàng)業(yè)園、巴南區(qū)餐飲食品安全培訓基地、巴南區(qū)文明校園和巴南區(qū)養(yǎng)成教育示范學校。
巴南區(qū)中華職教社就業(yè)培訓班在我校開班
發(fā)布日期:2020-12-15
為提升學生就業(yè)質量,讓學生畢業(yè)即能上崗,快速適應從學校到企業(yè)的角色轉換。2020年12月11日9時,由我校承辦的就業(yè)培訓班在學術報告廳開班。巴南區(qū)中華職教社秘書長徐大斌、副校長蔡波、校各處室相關負責人出席開班儀式。
許秘書長指出,由于疫情的發(fā)生,畢業(yè)生就業(yè)受到嚴重影響,希望同學們珍惜在校時間學好專業(yè)知識,為以后的就業(yè)打下堅實的基礎。
隨后,副校長蔡波給同學們帶來“就業(yè)最后一公里”講座。第一從國內和國際關系做比較,讓同學們明白中職學生如何開啟就業(yè)之路;第二告訴同學們應該如何做好職業(yè)規(guī)劃;第三告訴同學們就業(yè)的方法和途徑,怎么走好就業(yè)之路;第四當同學們就業(yè)之后怎么樣去適應心理、生理、角色三方面的變化。
本次培訓是為加強我校畢業(yè)生對當前就重慶市機電技工學校業(yè)形式的了解,使同學們更清楚認識到就業(yè)形式的嚴峻,端正了就業(yè)態(tài)度,明確就業(yè)目標,幫助同學們獲得很多有關就業(yè)、學習等方面的有益經驗和建議。
教育,是讓學生德行實踐
發(fā)布日期:2019-12-04
新時代的德育工作如何開展?德育活動的實效如何得到保證?德育活動如何圍繞學校的育人目標來實施?這是做好學校德育工作必須回答的問題。我校圍繞“厚德”這一育人目標,構建了基于中職生核心素養(yǎng)的主體體驗式德育模式。這種德育模式以自主教育為基因,以主體體驗為特質,以全面發(fā)展為指向,通過“思想上的自我教育,生活上的自主管理,學習上的自主合作”(簡稱“三自教育”),讓學生做自己能做的事;讓學生管自己能管的事;讓學生服務自己可以服務的事。
通過活動的開展,培養(yǎng)學生良好的禮儀意識、紀律意識、勞動觀念和團隊精神,達到學生自我約束的目的,逐步提高學生的綜合素質和實踐能力,形成良好的校風校貌和健康向上的校園文化氛圍。
對于夢想從事建筑行業(yè)的同學來說,重慶機電技工學校無論是在專業(yè)教育方面還是學生德育方面做的都是相當不錯的了。在學生在畢業(yè)前夕還有就業(yè)指導,讓學生提前了解就業(yè)形勢的嚴峻性,讓同學有個準備,但同時發(fā)展的校企合作有會解決大部分同學的就業(yè)問題。