更新日期:2022-05-23 10:17
對于上一代人來說,上完小學(xué)上初中,上完初中上高中,是理所當(dāng)然的事。然而現(xiàn)在的孩子就沒那么幸運了,隨著中考的頻繁改革,接下來的高中沒有那么好上了。根據(jù)相關(guān)部門給出的理由:隨著我們國家的發(fā)展,需要的技術(shù)人才越來越多,所以對于考不上高中的學(xué)生來說選擇一個技校學(xué)技術(shù)也是好的。比如重慶的建筑學(xué)校也是不錯的。
一、學(xué)校概況
重慶萬州技師學(xué)院是由原重慶市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)校和重慶市萬州技工學(xué)校、重慶市萬州商業(yè)學(xué)校于2013年整合創(chuàng)建,隸屬重慶市萬州區(qū)人力資源和社會保障局主管。學(xué)院在全市46所技工院校綜合評估中名列第3位,是國家公辦技工院校、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、市級示范校單位、中央電視臺《中國大能手》欄目合作單位,第45、46屆世界技能大賽國家木工集訓(xùn)基地、五星級內(nèi)河船員培訓(xùn)院校。
二、專業(yè)設(shè)置
學(xué)院遵循“文化立校、科研興校、技能強校”的辦學(xué)理念,以市場為導(dǎo)向,培養(yǎng)具有職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)的技能人才。學(xué)院設(shè)有汽車系、航運系、建筑系、財經(jīng)商貿(mào)系、機械電子系、信息技術(shù)系 6個系和1個職核中心,開設(shè)專業(yè)21個。
三、設(shè)施設(shè)備情況
汽車系現(xiàn)有汽修實訓(xùn)大樓一棟,實訓(xùn)設(shè)備625臺(套),價值760萬元;機電系有機電實訓(xùn)大樓一棟(5000平方米),實訓(xùn)設(shè)備736臺(套),價值1138.2萬元;信息系現(xiàn)有實訓(xùn)場所10個,實訓(xùn)設(shè)備750臺(套),價值324.5萬元;船舶航運系現(xiàn)有航運實訓(xùn)大樓一棟(1.05萬平方米),實訓(xùn)設(shè)備500臺(套),價值1000萬元;建筑系現(xiàn)有木工家具制作中心(1000平方米),實訓(xùn)設(shè)備60臺(套),設(shè)備價值500萬元;財經(jīng)商貿(mào)系現(xiàn)有實訓(xùn)設(shè)備臺(套)數(shù)330臺(套),價值300萬元。
四、招生情況
學(xué)院生源穩(wěn)定,近三年來共招生6087人,其中中級工3542人,高級工1261,高考班1284人;重慶市外招生1578人,市內(nèi)招生4509人,其中區(qū)內(nèi)招生2135人。近三年來畢業(yè)生4353人,考取職業(yè)資格證3500余人,畢業(yè)生就業(yè)率為100%,畢業(yè)生待遇在半年后每月大約在4000元至8000元。
五、師資隊伍情況
學(xué)院師資隊伍結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有教職工356人(其中正式編制教師187人,外聘教師133人,其他人員36人)。專任教師216人,其中高級講師67人(正高級講師2人),占專任教師的31%;具有技師以上職業(yè)資格的教師46人,占專任教師的21.3%;國家級首席技術(shù)專家1人,市級技能大師2人,市級專業(yè)帶頭人3人,研究生學(xué)歷教師36人。
六、教學(xué)科研情況
近年來,我院教師參加市級以上賽課、教案評比等教學(xué)競賽獲獎47人次,其中市級一等獎9人次,市級二等獎12人次,市級三等獎36人次。會計、汽修、數(shù)控專業(yè)的《人才需求調(diào)研報告》參加中國職工教育和培訓(xùn)協(xié)會2017年度優(yōu)秀科研成果評審活動,獲國家級一等獎1個、二等獎2個。學(xué)院教師在省級以上期刊上發(fā)表各類論文1000余篇,編寫并出版教材40余本。
七、技能大賽情況
技能大賽不僅是檢驗職業(yè)院校辦學(xué)水平的試金石,更是促進學(xué)校發(fā)展的有力抓手。近兩年以來,全院師生參加市級以上各類賽事151人次,共獲獎131人次。其中,師生參加各類市級技能大賽獲得一等獎9個,二等獎20個,三等獎41 個;師生參加國家級技能大賽,獲得全國第2名1個,第3名1個、第5名1個、第7名1個,三等獎4個。
八、校企合作情況
學(xué)院積極探索多種模式的校企合作方式,近幾年來,通過開辦定向就業(yè)班、訂單式培養(yǎng)、委培班、教學(xué)實踐相結(jié)合等多種方式的合作模式,先后與中央電視臺中國大能手欄目、清華大學(xué)蘇州汽車研究院、上海大眾汽車有限公司團、長安集團、長平機械船等30多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的校企合作關(guān)系。
中考進行改革后,雖然同學(xué)們升入高中變得難了,但是這也同時也對同學(xué)們的一個激勵,把升學(xué)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,為了能以后考入好的學(xué)校一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),當(dāng)然也不要受改革的影響,過于緊張。