更新日期:2021-10-09 14:58
每年不管是中專、大專還是本科,都有許多同學(xué)會(huì)選擇這個(gè)專業(yè)。大多畢業(yè)學(xué)生都能夠有個(gè)好的去處,不過(guò)隨著時(shí)代的發(fā)展,同學(xué)們還想有更好的上升空間的話,提升學(xué)歷是必然的。未來(lái)高素質(zhì)人才肯定會(huì)更多,為了避免自己不被淘汰,時(shí)時(shí)刻刻注意完善自己才是最好的。
合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校(Hefei Preschool Education College)位于安徽省合肥市,是經(jīng)安徽省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等??圃盒#?015年獲批立項(xiàng)建設(shè)安徽省地方技能型高水平大學(xué)。
學(xué)校前身為始建于1980年的合肥幼兒師范學(xué)校,后歷經(jīng)發(fā)展,于2011年,經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校。 截至2019年4月,學(xué)校占地面積427畝;有教職工299人,在校生5532人;設(shè)有4個(gè)教學(xué)系部,開(kāi)設(shè)14個(gè)高職專業(yè)。
學(xué)校學(xué)林路校區(qū)占地427畝,市委市政府新增梅沖湖校區(qū)用地430畝。學(xué)校現(xiàn)有在校生6799人,開(kāi)設(shè)了16個(gè)專業(yè),其中,學(xué)前教育、特殊教育、美術(shù)教育3個(gè)專業(yè)為國(guó)家級(jí)骨干專業(yè),學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、藝術(shù)教育4個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè)。
建校以來(lái),學(xué)校以“立德樹(shù)人”為根本,以“一切為兒童”為校訓(xùn),注重學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)能力培養(yǎng),已形成明顯的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)。學(xué)生良好的綜合素質(zhì)和從教基本功得到社會(huì)的高度認(rèn)可,新生錄取分?jǐn)?shù)線、報(bào)到率和畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率高居全省高職高專院校前列。2019年與安徽師范大學(xué)合作培養(yǎng)首屆本科生,搭建了中職、高職、本科的人才培養(yǎng)通道。
建校以來(lái),學(xué)校以“立德樹(shù)人”為根本,以“一切為兒童”為校訓(xùn),注重學(xué)生綜合素質(zhì)和專業(yè)能力培養(yǎng),已形成明顯的辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)。學(xué)生良好的綜合素質(zhì)和從教基本功得到社會(huì)的高度認(rèn)可,新生錄取分?jǐn)?shù)線、報(bào)到率和畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率高居全省高職高專院校前列。2019年與安徽師范大學(xué)合作培養(yǎng)首屆本科生,搭建了中職、高職、本科的人才培養(yǎng)通道。
學(xué)校一直堅(jiān)持校-園合作,實(shí)踐育人,全國(guó)首創(chuàng)“政校園”協(xié)同育人機(jī)制。學(xué)校和地方政府深度合作,政府通過(guò)購(gòu)買服務(wù)方式委托學(xué)校舉辦了30所公辦幼兒園,成立了合肥幼教集團(tuán)。校園深度融合,通過(guò)“高校教師駐園掛職”項(xiàng)目,先后派出20多名副教授、骨干教師下園掛職鍛煉,擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)職務(wù),建立專業(yè)教師全員實(shí)踐制度,探索雙師型教師的培養(yǎng)方式;通過(guò)“幼兒園教師進(jìn)高校課堂”項(xiàng)目,每年有30多位幼兒園一線教師進(jìn)高校課堂授課,校園合作研發(fā)教材7部;通過(guò)設(shè)立“鶴琴班”,為集團(tuán)進(jìn)行訂單式培養(yǎng)。校園共建7個(gè)省級(jí)校企合作實(shí)踐基地,3個(gè)省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和1個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)前教育專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。已建成2門(mén)國(guó)家級(jí)精品課、4部國(guó)家規(guī)劃教材。
學(xué)前教育是每個(gè)幼師學(xué)校都開(kāi)設(shè)有的專業(yè),也是學(xué)校重點(diǎn)打造的專業(yè),每年都有很多同學(xué)選擇。但是幼師行業(yè)想要發(fā)展的更好,想要有更加創(chuàng)新和符合社會(huì)需求的教學(xué)方式,就必須擴(kuò)大充實(shí)幼兒教師隊(duì)伍,完善學(xué)前教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)體系。同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候可以多加了解一下。