每一種教育形式都有其存在的必要和意義，職業(yè)學(xué)校每年都為國(guó)家及社會(huì)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的具有專業(yè)技能的人才，因此即使是職業(yè)學(xué)校畢業(yè)，也是非常有用的。所以讀中專學(xué)校的優(yōu)勢(shì)是多方面的，大家可以放心去選擇。

上中專學(xué)校有用嗎

因人而異。有的人去學(xué)校就是去玩，對(duì)這些人來說，估計(jì)覺得沒用吧，但不是所有的人都是這樣的，大多數(shù)學(xué)生在學(xué)校里還是很認(rèn)真讀書的，也掌握了一門技術(shù)，對(duì)于這些人，顯然讀中專是有用的。

很多初中畢業(yè)生先階段是沒有能力考上大學(xué)的，只有通過中專學(xué)校作為一個(gè)跳板實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)，所以中專學(xué)校還是有存在的意義，中專學(xué)校同樣可以學(xué)好技術(shù)，將來就可以繼續(xù)深造，增加自己的學(xué)歷層次。

中專學(xué)校的就業(yè)優(yōu)勢(shì)

中專學(xué)校的所有專業(yè)基本都是跟企業(yè)合作對(duì)接的，可以說基本都是訂單式的培養(yǎng)，學(xué)生畢業(yè)后對(duì)口的單位會(huì)到合作學(xué)校對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行面試，符合要求的基本就直接去工作了，就業(yè)是有保障的。

現(xiàn)在的中專學(xué)校有嚴(yán)格的管理體制，準(zhǔn)軍事化半封閉式管理，強(qiáng)化了學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)，讓學(xué)生養(yǎng)成了不怕吃苦的精神。同時(shí)，學(xué)校的教育質(zhì)量能夠讓家長(zhǎng)放心，孩子們?cè)谶@里可以學(xué)到專業(yè)的知識(shí)，實(shí)訓(xùn)實(shí)操技能，在畢業(yè)后的就業(yè)過程中得到了用人單位的肯定和表?yè)P(yáng)。

中專升大專的優(yōu)勢(shì)

很多家長(zhǎng)都想讓自己家的孩子上高中莫非就是想讓孩子上大學(xué)，但是，中職生同樣可以上大學(xué)，從2000年起，國(guó)家加大教育改革力度，建立了高等、中等職業(yè)教育溝通的升學(xué)“直通車”、“立交橋”，進(jìn)大學(xué)深造不再是高中生的“專利”，中專生一樣能圓大學(xué)夢(mèng)。

中職生畢業(yè)時(shí)，可以參加“對(duì)口高考”或“單獨(dú)招生”考試，同樣能考取大學(xué)本科、專科院校，與通過普通高考進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生資格相同，畢業(yè)頒發(fā)全日制普通畢業(yè)證書。重要的是，學(xué)生在就讀職業(yè)院校期間，學(xué)習(xí)了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和過硬的職業(yè)技能，進(jìn)入高校后，會(huì)比其他學(xué)生起點(diǎn)更高，進(jìn)步更快，更有利于成才。

現(xiàn)在的中專學(xué)校已經(jīng)和以前的學(xué)校不一樣了，現(xiàn)在的中專學(xué)校更注重學(xué)生的動(dòng)手操作能力，對(duì)學(xué)生的升學(xué)和就業(yè)也是很在意的，同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)校里面可以學(xué)一技之長(zhǎng)。而且隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，對(duì)人才需求最為迫切的加工制造、信息技術(shù)等領(lǐng)域，已成為職業(yè)教育發(fā)展最快、畢業(yè)生最多、就業(yè)率最高的方向。