對于文化課成績不夠理想的學生來說，就讀于中專學校學習一門技術就是比較有用的。學生在中專學校也是以學習技術性知識，以及同時也學習文化知識。中專學校的專業(yè)有沒有用，是要學生在中專學校認真學習，掌握到過硬的技能，只要學好過硬的專業(yè)知識和專業(yè)操作，也會發(fā)揮出作用。接下來讓小編為大家整理成都中專學校信息，僅供大家參考。

讀中專學校有用嗎

1.就業(yè)是民生之本。據了解，近幾年，我國大學畢業(yè)生的一次性就業(yè)率不足70%，一直沒有擺脫就業(yè)難，而中等職業(yè)學校畢業(yè)生的一次性就業(yè)率突破95%，我市更是高達98%以上。中職畢業(yè)生供不應求，與大學生“就業(yè)難”形成鮮明對比，可以說中職畢業(yè)生就業(yè)形勢非常好。

2.中職學生在完成學業(yè)后，可以繼續(xù)深造。參加對口高考，同樣能考取大學本科、專科，同樣享受注冊入學。重要的是上職中更有利于把自已培養(yǎng)成高管、經理、技師、工程師、大老板….等。

3.國家規(guī)定中職在校生前兩年都享受1500元/年人助學金，還規(guī)定所有涉農專業(yè)和5%家庭特困生實行免費教育，每年每人補助2200元。

4.就讀職業(yè)學?？梢愿鶕约旱膼酆?，選擇喜歡的專業(yè)，目前，中等職業(yè)學校根據市場的需求，針對不同的學生群體的特點，開設了各種各樣的專業(yè)，既有理科類專業(yè)，如汽車、機械、電子、計算機、建筑、農業(yè)等，也有文科類專業(yè)，如：會計、廣告設計、電子商務、美術設計等，只要確定自已一生的發(fā)展方向,就能選到滿意的專業(yè)，成就美好人生。

5.只有根據自身基礎條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經濟狀況，選擇最適合自己的教育方式，才能有助于自己走向成功。比如，邏輯抽象思維能力比較強、卷面考試成績優(yōu)異的學生適宜選擇普通高中，而形象思維能力、動手能力強的學生，選擇職業(yè)教育應該更有利于終身發(fā)展。

成都電子信息學校簡介

綠意盎然，燕舞鶯歌，設備優(yōu)良，師資雄厚。學校占地面積200.91畝，總建筑面積8.1萬平方米，教學設備總值達6409.39萬元,有功能齊全的實訓室76個，智慧教室17間，網絡多媒體教室75間，校園網絡實現(xiàn)雙網全覆蓋。學?，F(xiàn)有教職工307人，研究生學歷23人，本科生學歷196人, 特級教師1人，高級教師75人, 雙師型教師130人，專任教師219人，市級學科帶頭人1人，市級優(yōu)秀教師5人，市教壇新秀3人，雙流工匠5人，區(qū)(縣)級學科帶頭人23人，市教研中心組成員11人，區(qū)教研中心組成員17人?，F(xiàn)有成都市技能大師工作室1個，市級名師工作室1個，區(qū)級名師工作室2個。學校面向全省招生，在籍學生3189人，現(xiàn)開設有電子技術應用、機械加工技術、旅游服務與管理、汽車運用與維修、工業(yè)機器人技術應用、計算機應用、會計、學前教育八個專業(yè)。

崇州市電子職業(yè)技術學校簡介

崇州市電子職業(yè)技術學校是成都市教育局局直屬的一所公辦中等專業(yè)學校,市級示范職業(yè)中專,交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。學?，F(xiàn)有教職工140人，在校生2385人。幾年來，學校堅持 “專業(yè)特色明顯，辦學模式多樣，普教職教融通，學生出路多元”的辦學思路，各項工作取得顯著成績，學校走上了健康快速發(fā)展軌道。學校占地面積331畝，校舍建筑面積10余萬平方米。有舞蹈教室、音樂教室、美術教室、電子鋼琴教室、學前手工制作室、感覺統(tǒng)合訓練實驗室、奧爾夫音樂教室、蒙氏教育實訓室、微格教室、兒童心理實驗室、計算機教室、多媒體教室、語音教室、鋼琴練習房等專業(yè)功能用房164間。有設施齊全、功能完善的演播廳、學術報告廳、階梯教室、閱覽室、電子閱覽室，每間均配有多媒體教學設備。有標準化的體育場，完善的體育設施設備。圖書館藏紙質圖書30余萬冊，電子圖書31萬冊，各類學術期刊342種。

小編總結

這就是小編為大家介紹的成都中專學校信息，希望對即將選擇學校的同學有一些幫助。很多崗位的優(yōu)秀人才都是從職業(yè)中專走出來的，部分工資待遇比本科生都要高。我們不能說職業(yè)中專的學生就比本科生強，但是學歷代表的是幾率而不是能力。國家近年來大力培育技能型人才，只要掌握好專業(yè)技能，就業(yè)找工作就會很輕松。