引言：目前很多地區(qū)是有非常多的中專學(xué)校每年都是在大量招生，其主要招生對象也是初中生，給想要學(xué)習(xí)技術(shù)的同學(xué)們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺，初中生報(bào)考中專學(xué)校分為兩種形式，一種是中專，對于考生的分?jǐn)?shù)是沒有什么特別要求的，一種是3+2或3+3學(xué)制的大專專業(yè)，對分?jǐn)?shù)要求高一些。

廣州幼兒師范學(xué)校

學(xué)校先后被上級主管部門授予“國家職業(yè)技能鑒定所(保育員工種)”、“廣州市(幼兒園)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”、“廣州市普通話水平測試站”、“廣州市中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校”、“廣州市華文教育基地”、“廣東省中華文化傳承基地”，在國內(nèi)外享有較高的聲譽(yù)。

學(xué)?，F(xiàn)有2個(gè)校區(qū)(林和校區(qū)、永福校區(qū))，60個(gè)教學(xué)班(包括：55個(gè)普通教學(xué)班、4個(gè)高職班、1個(gè)華文班)，全日制在校生3006人，設(shè)有兒童心理實(shí)驗(yàn)室、奧爾夫音樂教室、早期教育實(shí)訓(xùn)室、鋼琴練習(xí)室、陶藝室、舞蹈室、電腦室、學(xué)生茶藝烹飪實(shí)踐教室等實(shí)訓(xùn)室(功能室)225間，以及圖書館、幼兒閱讀體驗(yàn)區(qū)、學(xué)生種植體驗(yàn)園、學(xué)生發(fā)展中心、演示報(bào)告廳、校醫(yī)室、運(yùn)動場、風(fēng)雨球場、游泳池、學(xué)生宿舍和食堂等學(xué)習(xí)、生活場所，教學(xué)設(shè)施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。

廣州增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

增城區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的增城市職教園區(qū)，面積600多畝，是增城市唯一的全國重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校和廣東省示范性中職學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)共有17個(gè)專業(yè)：電機(jī)電器制造與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、制冷和空調(diào)設(shè)備運(yùn)行與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工藝美術(shù)、服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子商務(wù)、會計(jì)、學(xué)前教育、農(nóng)村電氣技術(shù)、園林設(shè)計(jì)。

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，激揚(yáng)生命，發(fā)展技能，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“勤奮、協(xié)調(diào)、自信、創(chuàng)新”的增職人精神，積極創(chuàng)新職業(yè)技能人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，為增城以及珠三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)了大批人才。學(xué)校優(yōu)化內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，突出專業(yè)建設(shè)。電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會計(jì)、學(xué)前教育、電機(jī)電器制造與維修5個(gè)專業(yè)成為廣州市重點(diǎn)專業(yè)，電機(jī)電器制造與維修和電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)評為省重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

編者總結(jié)

行業(yè)之間的聯(lián)系是要通過知識來聯(lián)通的，所以學(xué)生要不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)。很多迸發(fā)的觀點(diǎn)都是要你有一定積累之后才會出現(xiàn)的，學(xué)生不要把沒有成功歸于社會的不公，很大的原因是你的努力還不夠，知識的積累還沒有達(dá)到一定的高度。