引言：每所學校的辦學層次是不同的，那就中專就是讀三年，畢業(yè)后就是中專畢業(yè)證，如果要讀升學班，還要看選擇哪種學年制。同學們在了解的時候一定要清楚的知道自己拿的是哪一種大專畢業(yè)證，除了統(tǒng)招大專，其余的畢業(yè)證其實在社會上的認可度不是特別的高，雖然也是國家承認的，但是有個別的單位還是很看重這個的。

問：廣西2021年中專學校一般上幾年？

答：有三年的，有四年的，有五年的，但一般就是上三年。

中專學校一般上幾年？

初中畢業(yè)讀中專學校的話一般都是讀三年左右，要讀大專的話就要再多讀兩年或者三年，考慮到讀取專業(yè)的時間，如果是想要中專和大專一起讀，一般情況下是5年就可以了，不僅僅獲得了大專的文憑，而且能夠盡早的完成學業(yè)，通過實踐不斷的豐富自己。如果是在三年制中專畢業(yè)之即則可以參加該校具有特色的“對口升學”考試，因為學生在三年時間內學習到了一定的專業(yè)知識，因此相對來說對口升學考試從某個角度來看比高考更加的容易，所以升學率更高。

中專學校的發(fā)展前景

21世紀，這三類中等職業(yè)學校的培養(yǎng)目標逐步趨同，辦學形式也日益接近。國家聲稱已決定通過改革、布局結構調整、資源整合等方式逐步打破部門界限，推動它們走向融合。

根據(jù)教育部網(wǎng)站發(fā)布的《職業(yè)院校管理水平提升行動計劃(2015-2018年)》，我國將建立中職學校質量年度報告制度，國家中職示范(重點)學校自2016年起，其他中職學校自2017年起，每年發(fā)布質量年度報告。這項期限為3年的行動計劃提出在3年內職業(yè)院校管理狀態(tài)“大數(shù)據(jù)”初步建成，學校人才培養(yǎng)工作的自我診斷、反饋、改進機制基本形成，政府、行業(yè)、企業(yè)及社會等多方參與學校評價的機制更加健全，職業(yè)院校教育質量年度報告制度逐步完善。

行動計劃強調：要建立教育教學質量監(jiān)控體系，確立全面質量管理理念，把學習者職業(yè)道德、技術技能水平和就業(yè)質量作為人才培養(yǎng)質量評價的重要標準，強化人才培養(yǎng)全程的質量監(jiān)控，完善由學校、行業(yè)、企業(yè)和社會機構等共同參與的質量評價、反饋與改進機制，全面保證人才培養(yǎng)質量;加強職業(yè)院校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集與分析，充分發(fā)揮數(shù)據(jù)平臺在質量監(jiān)控中的重要作用，進一步完善高職院校質量年度報告制度，逐步提高年度報告質量和水平。

編者總結

中等專業(yè)學校通常是在九年制義務教育結束后進行，在級別上相當于高中，但普通高中側重基礎知識的傳授，中專更重視專業(yè)技能的培訓。很多同學對于中專學校的教育方式不是很了解，其實中專生一般讀三年，畢業(yè)以后獲得中專學歷。中專學校是為文化成績不理想的學生提供學習專業(yè)技能的平臺，培養(yǎng)學生的動手能力，以注重學生的實際操作能力為主。