最近很多家長都在咨詢衛(wèi)校，衛(wèi)校主要培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類專業(yè)的人才，主要開設(shè)的專業(yè)有護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、口腔護(hù)理等，主要招生對象是初中畢業(yè)生或者往屆生，衛(wèi)校分別有中專衛(wèi)校、五年一貫制衛(wèi)校，大專衛(wèi)校三個層次，從整體就業(yè)形式來看，醫(yī)學(xué)類的就業(yè)情況都還是很不錯的，接下來就是小編給大家介紹一下衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)。

藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識與藥學(xué)方面的基本理論、基本技能，畢業(yè)后能在各種藥事機(jī)構(gòu)中從事藥品生產(chǎn)，經(jīng)營，使用，監(jiān)督，檢驗等工作。就業(yè)方向：可在各級醫(yī)院、醫(yī)藥公司、藥店及藥品檢驗和市場營銷機(jī)構(gòu)從事藥品生產(chǎn)，經(jīng)營，使用，監(jiān)督，檢驗等工作。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;掌握急、慢性和急癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù)及?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ψo(hù)理對象實施整體護(hù)理;熟悉預(yù)防保健的基本知識及有關(guān)法律法規(guī);具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力的專門人才。就業(yè)去向:畢業(yè)后能在各級綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院、衛(wèi)生保健部門從事臨床護(hù)理、家庭護(hù)理、老年護(hù)理等工作。

助產(chǎn)專業(yè)

助產(chǎn)專業(yè)為各級醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作必需的專業(yè)知識和技能的高素質(zhì)中、高級應(yīng)用型助產(chǎn)專門人才。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有臨床與康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論知識與技能，具有一定的社區(qū)康復(fù)工作能力，畢業(yè)后能在各級醫(yī)院康復(fù)科，康復(fù)中心從事康復(fù)治療工作。就業(yè)方向：可在各級醫(yī)院的康復(fù)科、康復(fù)中心、社區(qū)、康復(fù)保健機(jī)構(gòu)等從事康復(fù)治療、針灸推拿治療保健工作。

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識與醫(yī)學(xué)檢驗的基本理論，基本技能，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗工作。就業(yè)方向：可在各級醫(yī)院檢驗科、檢驗中心、衛(wèi)生防疫、環(huán)保及食品衛(wèi)生監(jiān)督部門從事檢驗工作。

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)療需求的變化，醫(yī)療質(zhì)量已經(jīng)涉及到工作效率、費用控制、服務(wù)態(tài)度等多方面，衛(wèi)校是是專門為了喜歡從事醫(yī)學(xué)行業(yè)的中等人才開設(shè)的學(xué)校。將來畢業(yè)后也是會有一個很好的發(fā)展。