最近很多家長(zhǎng)都在咨詢衛(wèi)校，衛(wèi)校主要培養(yǎng)醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才，主要開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有護(hù)理、藥劑、助產(chǎn)、口腔護(hù)理等，主要招生對(duì)象是初中畢業(yè)生或者往屆生，衛(wèi)校分別有中專(zhuān)衛(wèi)校、五年一貫制衛(wèi)校，大專(zhuān)衛(wèi)校三個(gè)層次，從整體就業(yè)形式來(lái)看，醫(yī)學(xué)類(lèi)的就業(yè)情況都還是很不錯(cuò)的，接下來(lái)就是小編給大家介紹一下衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)。

藥劑專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與藥學(xué)方面的基本理論、基本技能，畢業(yè)后能在各種藥事機(jī)構(gòu)中從事藥品生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)，使用，監(jiān)督，檢驗(yàn)等工作。就業(yè)方向：可在各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)藥公司、藥店及藥品檢驗(yàn)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)機(jī)構(gòu)從事藥品生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)，使用，監(jiān)督，檢驗(yàn)等工作。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能;掌握急、慢性和急癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù)及專(zhuān)科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ψo(hù)理對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;熟悉預(yù)防保健的基本知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī);具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力的專(zhuān)門(mén)人才。就業(yè)去向:畢業(yè)后能在各級(jí)綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、養(yǎng)老院、衛(wèi)生保健部門(mén)從事臨床護(hù)理、家庭護(hù)理、老年護(hù)理等工作。

助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)

助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德、現(xiàn)代服務(wù)理念和具備臨床助產(chǎn)、臨床護(hù)理和婦幼保健工作必需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的高素質(zhì)中、高級(jí)應(yīng)用型助產(chǎn)專(zhuān)門(mén)人才。

康復(fù)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有臨床與康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)與技能，具有一定的社區(qū)康復(fù)工作能力，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科，康復(fù)中心從事康復(fù)治療工作。就業(yè)方向：可在各級(jí)醫(yī)院的康復(fù)科、康復(fù)中心、社區(qū)、康復(fù)保健機(jī)構(gòu)等從事康復(fù)治療、針灸推拿治療保健工作。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論，基本技能，畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)工作。就業(yè)方向：可在各級(jí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、檢驗(yàn)中心、衛(wèi)生防疫、環(huán)保及食品衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)從事檢驗(yàn)工作。

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)療需求的變化，醫(yī)療質(zhì)量已經(jīng)涉及到工作效率、費(fèi)用控制、服務(wù)態(tài)度等多方面，衛(wèi)校是是專(zhuān)門(mén)為了喜歡從事醫(yī)學(xué)行業(yè)的中等人才開(kāi)設(shè)的學(xué)校。將來(lái)畢業(yè)后也是會(huì)有一個(gè)很好的發(fā)展。