不管是選擇多好的專業(yè)、多稀缺人才的專業(yè)，同學(xué)們未來的發(fā)展就業(yè)，始終還是跟同學(xué)們自己的情況掛鉤的。每一所學(xué)校的師資力量、教學(xué)設(shè)備雖然都有所不同，但是同一專業(yè)教授的知識都是大同小異的，因此，只有同學(xué)們自己在學(xué)校內(nèi)，學(xué)好專業(yè)知識課程以及實際操作。未來的就業(yè)發(fā)展才會是最好的，學(xué)校是無法為同學(xué)們的未來就業(yè)打包票的。

杭州市閑林職業(yè)高級中學(xué)就業(yè)情況

畢業(yè)生素質(zhì)優(yōu)、技能強，深受企業(yè)歡迎，就業(yè)率一直保持在98%以上，許多畢業(yè)生成為了各行業(yè)的技術(shù)骨干，甚至創(chuàng)業(yè)有成或走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量使學(xué)生升學(xué)有望、就業(yè)有路、創(chuàng)業(yè)有方，贏得學(xué)生、家長、社會的一致認可，也為余杭經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了重大貢獻。

杭州市閑林職業(yè)高級中學(xué)學(xué)校建設(shè)

經(jīng)過五十年的發(fā)展，學(xué)?；拘纬晌幕逃?、現(xiàn)代制造和園林藝術(shù)三個專業(yè)集群，目前設(shè)有學(xué)前教育、電子與信息技術(shù)、機電技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維護(電梯運行與維護)、園林技術(shù)和數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用六個專業(yè)，專業(yè)設(shè)置協(xié)調(diào)互補，適合于不同個體學(xué)生的學(xué)習(xí)選擇。學(xué)校具有良好的師資基礎(chǔ)和生源保障。目前，學(xué)校共有42個班級，在校學(xué)生近2000人。學(xué)?，F(xiàn)有教職工112人，其中專任教師105人，本科學(xué)歷83人，研究生學(xué)歷22人，“雙師型”教師占專業(yè)課教師比例為92.16%，專任教師中具有高級職稱教師30人，獲得省市區(qū)級以上榮譽及名優(yōu)教師達85人次。

杭州市閑林職業(yè)高級中學(xué)學(xué)校理念

閑林職高將抓住國家大力發(fā)展職業(yè)教育的大好機遇，以“文化統(tǒng)帥、特色發(fā)展、師生幸福”為辦學(xué)愿景，以“辦特色職業(yè)學(xué)校”為辦學(xué)目標，堅持“循自然，盡其才”的辦學(xué)理念，秉承“守正出新，知行合一”的校訓(xùn)，揚“濕地文化”之旗，走“綠色技能”之路，以“品清、行正、志雅、心善”的校風(fēng)培養(yǎng)大批“精思、 篤行”的優(yōu)秀技能人才，以現(xiàn)代化、品質(zhì)化、個性化為要求，深化改革、提升品質(zhì)，努力將學(xué)校建設(shè)成環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、質(zhì)量優(yōu)等，特色鮮明的省級中等職業(yè)學(xué)校。

杭州市閑林職業(yè)高級中學(xué)辦學(xué)信息

杭州市閑林職業(yè)高級中學(xué)位于美麗的西溪濕地之畔，毗鄰杭州未來科技城(海創(chuàng)園)和阿里巴巴淘寶城，緊依杭州夢想小鎮(zhèn)，環(huán)境優(yōu)美，交通便捷，設(shè)施完善。學(xué)校先后被評為全國“零犯罪學(xué)校”、教育部2017年度“國防教育特色學(xué)校”、浙江省“300所心理健康教育示范點”等。學(xué)校占地面積5萬多平方米，建筑面積4萬多平方米。校園規(guī)劃科學(xué)，布局合理，教學(xué)設(shè)施、實訓(xùn)設(shè)備和生活配套設(shè)施先進，學(xué)校食堂可同時容納2000多人就餐，學(xué)生公寓皆配備獨立的浴室和衛(wèi)生間，完全適應(yīng)職業(yè)教育現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

我們國家的幼師行業(yè)是就業(yè)率比較高的一個專業(yè)，并且現(xiàn)今在社會上的地位也是越來越高的。對于初中即將畢業(yè)的同學(xué)們來說是一個很好的選擇。當(dāng)然最終的就業(yè)情況，還是要看同學(xué)們的自身學(xué)習(xí)情況，如果自己在學(xué)校里面混時間，不好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識的話，就算畢業(yè)出來給你推薦了一個不錯的工作單位，那么你也不能應(yīng)付下來的。