更新日期:2020-10-22 10:59
現(xiàn)今國(guó)家對(duì)于幼師的大力支持,也讓幼師行業(yè)成為了許多學(xué)生的理想報(bào)讀專業(yè),對(duì)幼師行業(yè)來(lái)說(shuō),是非常好的一件事,代表著將來(lái)幼師行業(yè)的發(fā)展就會(huì)越來(lái)越好,而對(duì)于想要報(bào)讀幼師學(xué)校的同學(xué)們來(lái)說(shuō),報(bào)讀幼師學(xué)校的時(shí)候還是要仔細(xì)選擇的,要多了解一下每所學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、師資力量等各方面的情況,而且要把專業(yè)知識(shí)學(xué)好,只有專業(yè)知識(shí)技能過(guò)關(guān),之后去哪里工作都是沒(méi)有問(wèn)題的。
浙江省東陽(yáng)市技術(shù)學(xué)校,又名浙江省東陽(yáng)市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。坐落于享有"教育之鄉(xiāng)、建筑之鄉(xiāng)、工藝美術(shù)之鄉(xiāng)"稱譽(yù)的經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市--東陽(yáng)市城東。學(xué)校始創(chuàng)于1982年,1996年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)高級(jí)中學(xué);是國(guó)家職業(yè)技能鑒定專家委員會(huì)指定的職業(yè)技能培訓(xùn)基地、中國(guó)職高委理事學(xué)校、中國(guó)商職研究會(huì)常務(wù)理事學(xué)校、浙江省職成教理事學(xué)校、浙江省建筑專業(yè)理事長(zhǎng)學(xué)校、浙江省公關(guān)文秘專業(yè)理事學(xué)校。2000年又被教育部授予"國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校"稱號(hào)。
學(xué)校占地261畝,建筑面積達(dá)5萬(wàn)多平方米。教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施一流,師資力量雄厚?,F(xiàn)有70余個(gè)長(zhǎng)期班,10多個(gè)短訓(xùn)班,3000余名在校生。設(shè)有建筑、機(jī)電、財(cái)經(jīng)、計(jì)算機(jī)、藝術(shù)、綜合高中六個(gè)專業(yè)大組、18個(gè)子專業(yè),其中建筑專業(yè)為省示范性骨干專業(yè)。為滿足多層次的教學(xué)需求,學(xué)校開(kāi)辦了與普通高中教育接軌的綜合高中實(shí)驗(yàn)班,并與省內(nèi)多所高校聯(lián)合舉辦了"3+2"五年一貫制教育試點(diǎn)班。
學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求發(fā)展、以規(guī)模出效益”的辦學(xué)思想,致力于培養(yǎng)“具有良好職業(yè)道德素質(zhì)和嫻熟專業(yè)技能的中、初級(jí)技術(shù)人才”。廣泛地開(kāi)展“設(shè)崗練兵”活動(dòng),積極倡導(dǎo)“變消費(fèi)性實(shí)習(xí)為生產(chǎn)性和創(chuàng)造性實(shí)習(xí)”的生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng),使“產(chǎn)、科、教”緊密地結(jié)合在一起。實(shí)行學(xué)歷證書(shū)與專業(yè)技能等級(jí)證書(shū)相結(jié)合的“多證制”。幾年來(lái),學(xué)校教育教學(xué)碩果累累;學(xué)生多次參加省級(jí)以上技能比賽取得優(yōu)異成績(jī),高職考上線人數(shù)連續(xù)六年在浙江省同類學(xué)校中名列第一。畢業(yè)生供不應(yīng)求,深受用人單位好評(píng)。目前,學(xué)校已與加拿大、丹麥、德國(guó)、烏克蘭等多個(gè)國(guó)家的職業(yè)學(xué)校達(dá)成合作辦學(xué)意向。
新的世紀(jì)里,學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把學(xué)校建設(shè)成為高品位、高質(zhì)量的具有世界先進(jìn)水平的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。
無(wú)論從就業(yè)前景、就業(yè)單位、工作環(huán)境都是非常不錯(cuò)的,而且幼師行業(yè)是就業(yè)率較高的一個(gè)行業(yè),并且社會(huì)地位高,是同學(xué)們學(xué)習(xí)專業(yè)的一個(gè)不錯(cuò)的選擇。小編提醒同學(xué)們,學(xué)校只是一個(gè)提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所和知識(shí)的地方,最終同學(xué)們能不能獲得就業(yè)保障,還是要看同學(xué)們自己的專業(yè)學(xué)習(xí)情況,如果自己就不好好學(xué)習(xí),那么同樣不好就業(yè)。