更新日期:2019-08-12 10:49
現(xiàn)在專業(yè)當中比較有優(yōu)勢的是幼師,無論從就業(yè)前景、就業(yè)單位、工作環(huán)境都是非常不錯的。所以就許多同學就想讀幼師專業(yè),不過專業(yè)選擇好了,還要考慮學校,那么選擇學??梢远嗫紤]一下學校就業(yè)保障、教學資質(zhì)、學校環(huán)境和規(guī)模等情況。接下來為大家介紹一下成幼的師專業(yè)學校,大家可以了解下,選擇適合自己的學校。
四川省弘博中等專業(yè)學校是經(jīng)四川省人民政府和四川省教育廳批準成立的一所綜合性普通中等專業(yè)學校。學校占地341余畝,建筑面積23600余平方米,整個校園綠樹成蔭、鳥語花香;學校開設5個專業(yè),15個專業(yè)方向,供學生自主選擇;學辦層次以中職為主,非學歷培訓為輔的辦學模式;學歷層次形成了“獨立中專、技能考證”并舉的教學模式。目前,各類在校人數(shù)近1000人,專兼職教職工80余人,特級教師2人,高級教師8人;學校設備完善,校園環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,是莘莘學子理想的求學之地。
近年來,學校先后被評為“百家誠信單位”、“講誠信重質(zhì)量雙保障示范單位”、 “雙流區(qū)職業(yè)教育先進辦學單位”、“雙流職業(yè)教育先進集體”,并在成都市民辦中職學校辦學水平評估和雙流年度目標考核中得到肯定。
學校堅持“學道尊嚴生為貴”的指導方針,積極進行管理創(chuàng)新,率先建立了完善的教育教學質(zhì)量評價與保障體系,成立學院教育教學質(zhì)量評估中心,定期對教學質(zhì)量、學生管理、校園安全、后勤保障等方面的管理水平和服務質(zhì)量進行監(jiān)督、檢查和評估,以科學的管理機制保證學校的教育教學管理及服務質(zhì)量始終處于一流水平。學院委派一批責任心強、有豐富管理經(jīng)驗的老師擔任助學輔導員,全天候地服務于學生的學習、思想和日常管理工作;學生宿舍實行公寓式封閉管理,嚴格的軍事訓練,規(guī)范化的教學質(zhì)量管理和教職工的言傳身教使學生在文明和諧的校園中成長、成才。
培養(yǎng)模式優(yōu)勢:(1)專業(yè)知識與專業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)并重模式。我們推行“專業(yè)知識+專業(yè)技能+職業(yè)素養(yǎng)”綜合培養(yǎng)目標和“學校理論學習+企業(yè)技能實訓”的分段式教學方法相結(jié)合,努力將每位學生培養(yǎng)成綜合實用型中、高級專業(yè)技術人才;
(2)學歷提升與技能訓練并舉模式。我們在狠抓技能訓練的同時,鑒于部分優(yōu)秀企業(yè)對新進人員的學歷最低是大專以上的要求,同步實施學歷達標工程,采取“中專+大專”、“中專+大專+本科”多層次學歷提升計劃,以此適應未來企業(yè)專業(yè)人才的選拔、錄用標準;
(3)就業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)并存。我們努力將學校建設成“成都天府新區(qū)最適合就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的人才培養(yǎng)學校”,將學生100%對口就業(yè)作為我們?nèi)w教育工作者的第一工作目標,同時在校內(nèi)鼓勵有條件的學生嘗試創(chuàng)業(yè),為畢業(yè)學生創(chuàng)業(yè)提供全方位的項目篩選、融資方案編撰、合作洽談等支持,讓更多的學生融入大、中專學生的創(chuàng)業(yè)大軍浪潮中去,去實現(xiàn)自己的人生夢想。
就業(yè)保障優(yōu)勢:我校成立以校長為組長的就業(yè)領導團隊,全面負責學生的就業(yè)安置工作,新生入學時就簽訂《就業(yè)保障協(xié)議》,同時向廣大報讀我校的學生慎重承諾:(1)保證畢業(yè)學生安置率100%;(2)保證畢業(yè)學生100%對口就業(yè);(3)保證畢業(yè)學生不安置到福利待遇不好的單位;(4)保證畢業(yè)學生不安置到職業(yè)發(fā)展通道不暢的單位。
以上就是為大家介紹的關于成都幼師專業(yè)學校的介紹,希望對大家選擇就讀學校有些參考作用。幼師這個專業(yè)就業(yè)前景還是很不錯的。家長想讓孩子以后找個穩(wěn)定的工作這些,讀幼師專業(yè)出來還是比較不錯的,教師行業(yè)工資待遇都要優(yōu)異其他行業(yè)點,而且每天的工作就是與天真爛漫的小孩子打交道,做她們?nèi)松飞系膯⒚衫蠋煟删透幸埠芨摺?/p>