不同的衛(wèi)生學(xué)校所側(cè)重的專業(yè)是不一樣的，大家將要學(xué)習(xí)的課程也是不盡相同的。所以同學(xué)們在了解專業(yè)和學(xué)校時，要重點去了解專業(yè)的學(xué)習(xí)課程及就業(yè)方向等信息。若是專業(yè)開設(shè)的大部分課程都是你比較感興趣的，同學(xué)們就可以確定專業(yè)，然后去找相應(yīng)的學(xué)校。這樣有利于我們選擇合適的學(xué)校，并且學(xué)習(xí)適合我們的專業(yè)，是一舉兩得。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

招生層次：中專+大專(可升本)

主干課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)。主要課程:物理學(xué)、電子學(xué)基礎(chǔ)、計算機原理與接口、影像設(shè)備結(jié)構(gòu)與維修、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、攝影學(xué)、人體 解剖學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、影像診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像物理、超聲診斷、放射診斷、核素診斷、核醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)、腫瘤放療治療學(xué)、B超診斷學(xué)。

專業(yè)主要培養(yǎng)從事醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)工作的高素質(zhì)高技能專業(yè)人才。職業(yè)崗位為醫(yī)院影像科(放射科、CT室等)，也可在醫(yī)療器械公司從事醫(yī)療設(shè)備維護、咨詢、銷售等工作。該專業(yè)尤其適宜男生報考。

藥劑專業(yè)

招生層次：中專+大專

培養(yǎng)目標(biāo)：熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)和藥學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握常用的制劑設(shè)備的操作技術(shù)，學(xué)會藥物分析的基本操作技能，能獨立合成反應(yīng)的基本知識和技能，了解常用的制藥設(shè)備的特點，及使用方法，熟悉藥事管理知識，協(xié)作精神和人際交往能力，具有了解國內(nèi)各類藥品的市場信息的初步能力。

主干學(xué)科：藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥品經(jīng)營及藥事管理。

主要課程：德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機、無機化學(xué)、有機化學(xué)、解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥劑學(xué)基礎(chǔ)、藥品經(jīng)營學(xué)、市場營銷學(xué)、衛(wèi)生政策與法規(guī)等。

護理專業(yè)

招生層次：中專/大專

培養(yǎng)目標(biāo)：主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實施整體護理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力

課程設(shè)置：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原微生物及免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護理倫理學(xué)、護理心理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護理學(xué)、護 理管理學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、五官科護理學(xué)、精神病護理學(xué)、傳染病護理學(xué)、皮膚病護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、急救護理等20余 門課程。

就業(yè)方向：面向各級各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門，從事護理、保健工作。

浙江地區(qū)作為人口大省，教育改革也是非常快的，所以開設(shè)的醫(yī)護衛(wèi)生學(xué)校也是比較多的。適合初中畢業(yè)生的則是其中的中專學(xué)校，如果同學(xué)們對這類學(xué)校感興趣的話，可以將這些學(xué)校做進一步的區(qū)分。不同的學(xué)校開設(shè)的優(yōu)勢專業(yè)是不一樣的，大部分學(xué)校都有的是護理專業(yè)，有的學(xué)校則是藥劑專業(yè)，有的則是以針灸來命名的學(xué)校。