更新日期:2020-03-13 15:50
不管是鐵路學校還是其他性質的學校,學生和學校是共同進退的。你去了解下一些有名氣的學校,你就知道學校不是靠自己成為名牌的,而是因為有一些優(yōu)秀的學生在社會中立足,于是就成就了學校成就了自己,所以學生要把優(yōu)秀的重點放在自己身上。那么,接下來給大家介紹一所不錯的鐵路學校,學生不一定選擇哦。
江蘇省城鎮(zhèn)建設學校創(chuàng)建于1986年,1988年正式建校,隸屬江蘇省建設委員會,是一所全日制全國省級重點中等專業(yè)學校。
學校占地6公頃,建筑面積3.6萬平方米?,F(xiàn)有在校學生3776 人;教職1204人,其中專兼職教師123人,具有高、中級職稱的教師60余人。學校擁有教學樓、圖書館、實驗樓、運動場等齊全的教學設施及辦公樓、學生宿舍、飯廳、浴室等完備的后勤服務設施,建有理化、建材、土工等實驗室、實習工廠、建筑規(guī)化設計室,實驗條件完備,同時為適應教育現(xiàn)代化的要求,學校還設置了閉路電視系統(tǒng),建有語音室、微機室、音頻無線電外語播音臺,并正在籌備建設校園微機網絡工程和電視演播廳。圖書館藏書6 萬冊。
目前學校設有城鎮(zhèn)規(guī)劃、房地產經濟與管理、給水排水工程、工業(yè)與民用建筑、建筑裝飾、城鎮(zhèn)建設、物業(yè)管理、工業(yè)會計、建筑經濟與管理、市政工程等專業(yè),同時設有蘇州環(huán)保學院本科函授站、成人高考復習班及一些培訓班,逐步形成了多層次、多形式的辦學格局。
學校堅持以提高教育質量為本,在教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人上下工夫,一方面與常州建設委員會的各專業(yè)對口單位簽約建立實習基地,另一方面利用本校下屬的建筑公司和設計室,為學生提供現(xiàn)場實習、參與設計的條件。學校還十分注重教學與社會服務相結合,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,培養(yǎng)學生動手能力。城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)的學生畢業(yè)設計真題真做,先后為全省十多個市、縣的近160個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村編制規(guī)劃方案,所有完成的規(guī)劃設計項目均通過當?shù)厥?、縣管理部門組織的論證。這一做法,不但培養(yǎng)了學生的動手能力,也確立了他們走向社會、服務社會的信心;不但為學校贏得了榮譽,也取得了顯著的社會效益和經濟效益。
學校大力弘揚“團結、文明、求實、創(chuàng)新”的校風和“勤學苦練,掌握科學知識;學以致用,建設新型城鎮(zhèn)”的學風,10年來,學校共為社會培養(yǎng)中專畢業(yè)生2342名,先后被評為建設部。 “全國教育先進集體”、江蘇省建設系統(tǒng)“先進集體”、常州市建委“雙文明單位”、“常州市綠化先進單位”。
學生要有及時止損的魄力,一個行業(yè)學不下去了就去換行業(yè)去努力,學習是一個長線的事情,學習的習慣和處理方式都是需要慢慢改變,不要一直呆在一個行業(yè)里沒有起色。