國際學(xué)校成為了很多想要出國留學(xué)的家庭的首要選擇，現(xiàn)在出國留學(xué)接受教育的需求與日俱增，國際學(xué)校有著優(yōu)秀的國際課程體系，能讓學(xué)生提前適應(yīng)國際化的課程體系和語言環(huán)境，為后續(xù)無縫銜接國外課程體系做好在充足的準(zhǔn)備。那么怎樣才能進(jìn)入到國際學(xué)校就讀呢?接下來就是小編收集整理的西交利物浦大學(xué)附屬學(xué)校初中部的錄取標(biāo)準(zhǔn)。

西交利物浦大學(xué)附屬學(xué)校初中部錄取分?jǐn)?shù)線

憑借入學(xué)考試成績，擇優(yōu)錄取。

西交利物浦大學(xué)附屬學(xué)校初中部特色課程建設(shè)

國家課程+校本課程，學(xué)科課程+活動(dòng)課程

西浦科技班

以“科技教育”為智育核心，全面培養(yǎng)科學(xué)探究興趣及動(dòng)手實(shí)踐能力，運(yùn)用西浦附校構(gòu)建的IPA(興趣-表現(xiàn)-能力)培養(yǎng)模式，造就適應(yīng)國際社會(huì)的具有4C素養(yǎng)的學(xué)習(xí)型人才。

國際藝術(shù)班

在國家課程的基礎(chǔ)上，側(cè)重開發(fā)中英雙語閱讀與寫作、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練等創(chuàng)新課程，以“傳統(tǒng)與現(xiàn)代、人文與科技”深度融合的課程體系，培養(yǎng)學(xué)生在國際視野與傳統(tǒng)素養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)競爭力。

創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班

在國家課程的基礎(chǔ)上，側(cè)重開發(fā)中英雙語閱讀與寫作、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練等創(chuàng)新課程，以“傳統(tǒng)與現(xiàn)代、人文與科技”深度融合的課程體系，培養(yǎng)學(xué)生在國際視野與傳統(tǒng)素養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)競爭力。

森林課程

感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于說教，森林課程讓課堂知識(shí)實(shí)踐于大自然。課程遵循EYFS教育理念，將STEM教育與森林課程內(nèi)容相結(jié)合，讓孩子融入到設(shè)定的安全范疇?wèi)敉馍譅I地中。以大自然為背景，以孩子為主導(dǎo)，西浦附校設(shè)計(jì)了多種課程及活動(dòng)，把各領(lǐng)域的知識(shí)融入到他們的創(chuàng)造性活動(dòng)之中，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

在森林課堂上，孩子們還可以在種植課程里種下自己的“小苗苗”。孩子們的腦洞有多大，課程的舞臺(tái)就有多大!媽媽再也不用擔(dān)心熊孩子的想象力和創(chuàng)造力得不到發(fā)展。在感知自然之美的同時(shí)，理解生命的奧秘，每個(gè)孩子都樂在其中。

馬術(shù)運(yùn)動(dòng)

時(shí)尚高雅，已在世界各國風(fēng)行一個(gè)多世紀(jì)，西方稱其為第一貴族運(yùn)動(dòng)。隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，騎馬成為現(xiàn)代人的一種生活時(shí)尚。馬術(shù)是奧運(yùn)會(huì)比賽中唯一一項(xiàng)由人與動(dòng)物共同合作完成的項(xiàng)目。西浦附校通過馬術(shù)課程，希望學(xué)生有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的社交能力，有健康的體魄和獨(dú)立的個(gè)性。

皮劃艇

起源于格陵蘭島上愛斯基摩人制作用以交通運(yùn)輸?shù)男〈?9世紀(jì)中期，皮劃艇開始在歐美盛行。西浦附校通過皮劃艇課程，希望學(xué)生在專注力、應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力方面得到良好的鍛煉。我校皮劃艇隊(duì)在第二屆蘇州市青少年陽光體育聯(lián)賽皮劃艇大賽中取得并取得了優(yōu)異的成績，多個(gè)項(xiàng)目賽事獲得冠軍、亞軍、季軍。

報(bào)考一所學(xué)校前，家長們和同學(xué)們都需要對這個(gè)學(xué)校的招生計(jì)劃、錄取標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行一個(gè)了解。能否進(jìn)入到一所有意向的國際學(xué)校一定程度上還取決于它的招生計(jì)劃、錄取標(biāo)準(zhǔn)是否是符合實(shí)際的預(yù)期的。想要報(bào)考西交利物浦大學(xué)附屬學(xué)校初中部的同學(xué)一定要多了解多參考，然后做好充足的準(zhǔn)備。