越來越多的家長愿意將孩子送到國際學校就讀，如今國際學校之所以被很多家長認可，歸根結(jié)底，還是因為它采用國際化的教育模式，挖掘?qū)W生的無限潛能，培養(yǎng)孩子的學習興趣為目標進行教學，因此國際學校在課程設置上也與國內(nèi)普通學校有所不同。有意向成都建平國際學校小學部的家庭很多，那么成都建平國際學校小學部的課程體系是怎樣的呢?

成都建平國際學校小學部課程體系

學校將建設具有歐美風格的優(yōu)美校園環(huán)境，創(chuàng)造猶如家園、花園、樂園般的校園，形成友情、師情、親情的育人氛圍。

學校矢志不渝地把學校建成校風優(yōu)良、師資過硬、學生優(yōu)秀、百姓喜愛、全市較好、全省知名的優(yōu)質(zhì)民辦學校，讓優(yōu)質(zhì)教育走進尋常百姓家。

成都建平國際學校出自名門，志在超越名門。學校將以上海建平總校骨干教師為核心，聚合全國一批優(yōu)秀教師，構(gòu)建一支作風優(yōu)良、忠誠于教育事業(yè)、具有較好管理水平的管理隊伍和一支愛生愛教、學識淵博、具有較高教育教學水平的教師隊伍。為培養(yǎng)中國靈魂，世界眼光，天府情懷，建平風彩的未來社會精英奠基，為當?shù)睾蛧医?jīng)濟建設服務。

學校今年暫時開設小學部和初中部。立足于《義務教育法》規(guī)定的培養(yǎng)目標，并側(cè)重于雙語教學。學校全面實施走班制、差異化分層教學、分類管理，讓每個孩子根據(jù)自己的學習情況，都能學起來、都能學好，讓每個孩子都有知識、有能力、有品位、有美德。

移動互聯(lián)網(wǎng)時代是能力比知識重要、情商比智商重要的時代，成都建平國際學校用不一樣的課堂，打造不一般的精彩，創(chuàng)造不一般的價值，早就不一般的人生。

成都建平國際學校小學部師資隊伍

成都建平國際學校出自名門，志在超越名門。學校將以上海建平總校骨干教師為核心，聚合全國一批優(yōu)秀教師，構(gòu)建一支作風優(yōu)良、忠誠于教育事業(yè)、具有較好管理水平的管理隊伍和一支愛生愛教、學識淵博、具有較高教育教學水平的教師隊伍。為培養(yǎng)中國靈魂，世界眼光，天府情懷，建平風彩的未來社會精英奠基，為當?shù)睾蛧医?jīng)濟建設服務。

成都建平國際學校小學部基本情況

成都建平學校是中國基礎教育著名專家、“當代好課堂”發(fā)起人馮恩洪先生為總顧問，由邛崍市政府引進，成都邛崍市著名企業(yè)家傾力創(chuàng)辦的集小學、初中九年一貫制學校(多元高中及國際高中正在籌備中)。學校位于南河之畔，風光秀美;地處君平大道一側(cè)，臨邛古城之西，毗連文君故里，有豐厚的歷史文化底蘊。學校源于上海，植根成都，融合了中國最優(yōu)教育資源，是學子們絕佳的讀書求學勝地。

學校由原成都博駿公學副校長、資陽博駿公學校長、原成實外教育羅治龍先生擔任總校長，副校長分別來至成都七中嘉祥外語學校和石筍街小學等;目前已匯聚包括成都知名校長和成都七中嘉祥、成實外、川師大附中、石筍街小學等名校名師在內(nèi)的一大批優(yōu)秀教育人，以“辦多彩的幸福小學，優(yōu)質(zhì)的精品初中，多元的國際高中”為追求。學校致力于創(chuàng)造適合每一位學生發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育，以“自立精神、共生意識、科學態(tài)度、人文情懷、領袖氣質(zhì)”為育人目標，以外語為特色藝術為特長，以“分類分層走班”為主要教學組織方式，培養(yǎng)具有中國靈魂、世界眼光、家國情懷、領袖風采的未來社會精英。

以上就是小編為大家收集整理到的關于成都建平國際學校小學部課程體系的相關信息。家長們在為孩子選擇國際學習的過程中，其實不難發(fā)現(xiàn)，我們選擇國際學校其實就是在選擇適合孩子的課程體系，而課程體系也是國際學校的主要命脈，當有意向的國際學校之后一定要提前對學校的課程體系進行了解之后再決定是否報名就讀。