來源:天津開發(fā)區(qū)國際學(xué)校小學(xué)部 更新日期:2020-08-26 13:56
那個(gè)國際學(xué)校好,首先必須滿足資質(zhì)備案,國際學(xué)校的認(rèn)證和備案主要包括國外教育機(jī)構(gòu)與國內(nèi)教育主管部門兩方面,認(rèn)證是對(duì)國際學(xué)校的辦學(xué)資格、教育內(nèi)容、校園設(shè)施與資金、校方成員、師資力量等各方面符合要求和標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)定,備案是向主管機(jī)關(guān)存檔以備查。
坐落在天津開發(fā)區(qū)這一改革開放前沿地區(qū)的天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)國際學(xué)校創(chuàng)立于1994年9月,是天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)為了完善天津開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)及濱海新區(qū)的投資環(huán)境而投資興辦的國辦學(xué)校。學(xué)校以為天津及周邊地區(qū)的招商引資服務(wù)為初衷,以培養(yǎng)21世紀(jì)需求的國際型創(chuàng)新人才為辦學(xué)宗旨,以全新的管理模式、先進(jìn)的辦學(xué)思想,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和技術(shù)手段。
學(xué)校確立并踐行“自主和美”教育思想,為培養(yǎng)具有健全人格和鮮明個(gè)性、具有主體性和創(chuàng)造性、擁有自由和責(zé)任的人,構(gòu)建了以“自立、自由、自強(qiáng),尊重、關(guān)愛、合作,理想、責(zé)任、創(chuàng)新”為學(xué)校核心價(jià)值觀的辦學(xué)體系、教育思想體系以及管理操作體系;構(gòu)建了課程教學(xué),社團(tuán)活動(dòng),主題活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng),自我教育,自主管理“六位一體”的教育體系;課堂教學(xué)以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、發(fā)展學(xué)習(xí)能力和終生學(xué)習(xí)愿望為主要目標(biāo),實(shí)踐“學(xué)科聯(lián)動(dòng)、教學(xué)藕動(dòng)、師生互動(dòng)、共同成長(zhǎng)”的教學(xué)模式;五十多門校本課程和十幾個(gè)學(xué)生社團(tuán),深受學(xué)生們喜愛;以“學(xué)習(xí)、反思、交流、研究、實(shí)踐”為核心的校本教師培訓(xùn)體系,有目標(biāo)、有措施、有效果;初步形成了以“服務(wù)、學(xué)習(xí)、合作”為核心的“生態(tài)的、現(xiàn)代的、人文的、優(yōu)美的”學(xué)校文化環(huán)境。
學(xué)校先后被評(píng)為全國“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校,全國貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校,天津市文明學(xué)校,天津市小學(xué)素質(zhì)教育示范校,天津市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)先進(jìn)集體,天津市《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》示范學(xué)校,天津市衛(wèi)生紅旗單位,天津市綠色學(xué)校,天津市交通安全教育示范學(xué)校,天津市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位,天津市基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)單位,多次榮獲天津開發(fā)區(qū)“教育質(zhì)量獎(jiǎng)”“素質(zhì)教育獎(jiǎng)”“科研興教獎(jiǎng)”“優(yōu)化投資環(huán)境獎(jiǎng)”等30多種榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校確立了“價(jià)值引領(lǐng),文化育人,特色發(fā)展,自主創(chuàng)新”的管理策略,以科研和探究的方式帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校管理,不斷提升水平。具體包括:領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,教師開展結(jié)合實(shí)踐的行動(dòng)研究,按照科研的方式開發(fā)和研制校本課程,構(gòu)建反思文化,以“科研項(xiàng)目”推動(dòng)教育教學(xué)改革。
遵循“質(zhì)量是生命線,特色是主線”的辦學(xué)原則,在教育事業(yè)上不斷創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)校沿著特色辦學(xué)的道路前進(jìn)。成為天津市第一所面向中外學(xué)生,培養(yǎng)二十一世紀(jì)國際型人才的國際型學(xué)校。作為開發(fā)區(qū)招商引資的窗口,學(xué)校始終把握“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的發(fā)展方向,建立了廣泛的對(duì)外交流與合作,注意吸收借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的辦學(xué)思想、經(jīng)驗(yàn)和方法,以培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),心智健康,視野寬廣,具有創(chuàng)新精神和英語專長(zhǎng)的國際化人才為目標(biāo)。
想考察這所院校教學(xué)是否優(yōu)秀,升學(xué)率就是其中的關(guān)鍵因素,學(xué)生們都是為了將來能夠出國留學(xué)才就讀國際學(xué)校的,因此,國際學(xué)校的升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)體系對(duì)學(xué)生今后能夠上怎么樣一個(gè)學(xué)校至關(guān)重要,而目前國際學(xué)校的升學(xué)服務(wù)都有著自己獨(dú)特的特點(diǎn),保送、申請(qǐng)TOP50都能夠強(qiáng)有力的吸引到家長(zhǎng)的眼球,讀國際學(xué)校很大一部分家長(zhǎng)就是不愿意孩子走國內(nèi)高考制度,申請(qǐng)到國外更優(yōu)質(zhì)的大學(xué)才是他們所期望的。