招生代碼是為學校錄取時為方便考生填報志愿而加注的由數字組成的代號串，學校招生情況每年都有變動，但學校代碼不會有變化。同學們除了了解學校的代碼外還可以多多了解學校的辦學情況，學校招生的時候一般都會發(fā)布學校的招生代碼，同學們可以時刻關注學校的動態(tài)。

重慶兼善中學招生代碼：暫無信息

重慶兼善中學學校簡介

兼善中學兼善中學是重慶市首批示范高中創(chuàng)建學校，創(chuàng)建過程就是不斷發(fā)展學校從而提高學校影響力的過程。創(chuàng)設和諧氛圍，建家就是建學校，“溫馨家園”建設常態(tài)化、制度化。從2006年起，學校工會與黨政一道加強教工隊伍建設，把職工小家建到各年級組和各處室，從氛圍營造、硬件投入、定期主題活動開展等全力實施教工隊伍建設“三大工程”即青藍工程、棟梁工程和名師工程，教工在其間交流工作、暢談學習、享受教育幸福，其樂融融。兼善教育文化建設成效明顯，一年一度的“教育文化節(jié)”集中展示階段性建設成果。2009年，兼善中學被全國總工會評為“全國模范職工之家”，并于2010年8月30日正式授牌。

重慶兼善中學師資力量

兼善中學至2013年有教學班69個，學生4250人，教職工274人，其中研究員7人，特級教師4人，全國優(yōu)秀教師5人，西南大學兼職教授6人，重慶市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任11人，市級骨干教師15人，北碚區(qū)首批名師7人，高級教師69人。兼善中學兼善中學教師團隊素以精湛的教學技能、高超的教學藝術、強大的加工能力享譽巴渝大地。高2 012級教師團隊更是他們中的杰出代表。該團隊的主體教師曾連續(xù)在2000年、2003年、2006年為兼中創(chuàng)下高考輝煌。

重慶兼善中學辦學模式

建校后，以“在農村建立合乎時代的中學”為宗旨，培養(yǎng)學生成為“是生產的而不是享受的，是平民的而不是特殊的，是前進的而不是保守的，是強有力的而不是懦弱的”人才。重視學用結合，反對死讀書。實行“導師、導友、導生”制。組織畢業(yè)班學生到小學實習。設獎學金、清貧助學金。

以上是小編為大家整理的重慶兼善中學的一些學校信息情況，我們不光是找到學校，還要找出其各方面的信息，再準確地填寫。我們在獲取相關學校信息的時候就顯得非常重要了。人生的道路不可能就因為一場考試來做決定，人生是需要不斷發(fā)展的，你需要進步，需要努力學習。