路再長(zhǎng)也會(huì)有終點(diǎn)，夜再長(zhǎng)也會(huì)有盡頭，不管雨下得有多大，總會(huì)有停止的時(shí)候。烏云永遠(yuǎn)遮不住微笑的太陽(yáng)。魚(yú)攪不渾大海，霧壓不倒高山，雷聲震不倒山崗，扇子驅(qū)不散大霧，鹿的脖子再長(zhǎng)，總高不過(guò)它的腦袋，人的腳指頭再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不過(guò)他的腳板，人的行動(dòng)再快也快不過(guò)思想。以下是大方第三中學(xué)的平臺(tái)網(wǎng)址。

大方第三中學(xué)平臺(tái)網(wǎng)址：http://markerde.com/udfdszx/

大方第三中學(xué)辦學(xué)理念

為了全力構(gòu)建合作、學(xué)習(xí)型學(xué)校，全面提高教師的綜合素質(zhì)，學(xué)校先后派老師到重慶、 浙江、深圳、成都等地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。并與深圳市西鄉(xiāng)中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校， 開(kāi)展廣泛的校際交流活動(dòng);與深圳市高級(jí)中學(xué)達(dá)成師資培訓(xùn)、貧困生幫扶的牽手學(xué)校，讓 100 多名貧困生重返校園;與深圳梅山中學(xué)結(jié)為友誼學(xué)校，讓老師們懂得了新教改、新理念，形成了全校教師努力學(xué)習(xí)探討教學(xué)理念。

大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)積極性的 科研氛圍;與“文友”基金會(huì)達(dá)成幫扶、牽手兄弟單位，讓我校近兩百名貧困生得到了資助; 還與成都七中成功聯(lián)辦了網(wǎng)校班。學(xué)校派老師到這幾所學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)已達(dá) 64 人次。

大方第三中學(xué)辦學(xué)成績(jī)

通過(guò)全校老師的共同努力，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以提高，2000 年高考錄取率從全縣完中之 末躍居第二，中考實(shí)現(xiàn)了零的突破。從此學(xué)校的中、高考升學(xué)率穩(wěn)步上升，高考上線率連續(xù) 八年居全縣完中前列，有些班級(jí)的語(yǔ)、數(shù)、外、文綜、理綜等學(xué)科均分超過(guò)了省均分;2010 年大方三中的高考升學(xué)率名列全地區(qū)第十一位， 張琪同學(xué)以 629 分的優(yōu)異成績(jī)考入南京大學(xué)。

年輕的大方三中生機(jī)勃勃充滿希望，面對(duì) 21 世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，學(xué)校將與進(jìn)俱進(jìn)，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)以可持續(xù)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育，積極投入新課程改革，努力探索科研興校之路，繼續(xù)加大“三制管理”力度，真正做到教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人;力爭(zhēng)把學(xué)校建設(shè)成為環(huán)境花園式、發(fā)展階梯式，管理規(guī)范化、人文化的學(xué)校。

手指臟了，大可不必把手提砍掉，帽子小了，大可不必把頭削掉，證明雞蛋是否變味，大可不必把它全吃掉，吃個(gè)雞蛋不錯(cuò)，大可不必非要認(rèn)識(shí)下蛋的雞媽媽。太陽(yáng)不會(huì)因?yàn)槟愕氖б?，明天不再升起，月亮不?huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德?。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團(tuán)，蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己。以上是大方第三中學(xué)的平臺(tái)網(wǎng)址。