現(xiàn)在每個地方的高中學(xué)校都比較多，所以選擇學(xué)校對家長和孩子們來說都是非常重要的，首先要知道學(xué)校的條件好不好，孩子能不能好好的學(xué)習(xí)，學(xué)費(fèi)會不會很高，但學(xué)校都會有國家助學(xué)政策和獎學(xué)金政策，所以家長們想學(xué)費(fèi)減免一點(diǎn)，那么就要提前了解學(xué)校的一些相關(guān)政策。給孩子選擇一所理想的高中學(xué)校。

成都樹德聯(lián)合學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

按國家物價局統(tǒng)一收費(fèi)。

成都樹德聯(lián)合學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

育改革的基本理念，是以學(xué)生發(fā)展為本，這包含了三層涵義，即：全體學(xué)生的發(fā)展;全面而具有個性的發(fā)展;可持續(xù)的終身發(fā)展。課程改革是教育改革的核心，其基本理念是為了每一個學(xué)生的發(fā)展。課程改革須以落實教育改革的基本理念和追求為己任。由知識本位向?qū)W生本位轉(zhuǎn)變，是世紀(jì)之交新一輪課程改革基本理念的重大變革。中、小學(xué)的學(xué)生正處在人生成長和發(fā)展的重要階段，可塑性很大，家長對他們寄予了很大的希望。我們應(yīng)該充分挖掘孩子們的潛力，使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高，不斷進(jìn)步。我們學(xué)校要滿足學(xué)生及家長多樣化的教育需要，教育內(nèi)容要適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的要求，教育方式方法要使學(xué)生感到“舒適”，我們要把每個學(xué)生當(dāng)人才培養(yǎng)。

成都樹德聯(lián)合學(xué)校創(chuàng)建

自1994年興辦第一所南洋國際學(xué)校并獲得成功經(jīng)驗后，南洋教育集團(tuán)即開始進(jìn)行連鎖辦學(xué)的探索，有計劃、有步驟地選擇適宜的文化經(jīng)濟(jì)中心城市，以統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一模式、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一管理的方式，進(jìn)行以品牌為先導(dǎo)、在連鎖發(fā)展中培育提升“南洋國際學(xué)校”品牌。確保每一所學(xué)校都能共享整個集團(tuán)的辦學(xué)經(jīng)驗與管理資源。

南洋教育集團(tuán)先后在太原、大同、無錫、洛陽、青島、成都、大連、昆明、沭陽等地成功興建了9所南洋國際學(xué)校及北京南洋(興華)大學(xué)和成都南洋學(xué)院兩所大學(xué)。

成都樹德聯(lián)合學(xué)校發(fā)展

學(xué)校面向全國招聘優(yōu)秀教師，現(xiàn)有2位教育專家，7位特級教師、5位學(xué)科帶頭人，中、高級職稱教師達(dá)70%，為選擇樹德聯(lián)校的孩子們提供了享受優(yōu)質(zhì)教育的系統(tǒng)化保障。

2001年，首屆畢業(yè)生高考，大專上線率92%、本科上線率73.9%、重點(diǎn)本科上線率49.8%，位居成都市所有參考學(xué)校第八名。

2002-2005年，因高中教育教學(xué)成績顯著，連續(xù)4年受到成都市教育局的表彰。其中，2002年高考大專上線率97%、本科上線率63.6%、重點(diǎn)本科上線率24.2%、600分以上學(xué)生10人，被成都市教育局評為全市民辦學(xué)校中唯一一所高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀先進(jìn)學(xué)校;2003年，高考理科A班學(xué)生陳亞玲以131分的成績一舉奪得成都市高考理科語文單科狀元;2004年，高考一次上線率達(dá)95%，理科最高分為627分;2005年，高考一次上線率達(dá)94%， 600分以上考生16人，理科最高分668分，1人被清華大學(xué)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)錄取，高考質(zhì)量綜合評估名列成都市民辦學(xué)校前茅。

現(xiàn)在的學(xué)生和家長找報考學(xué)校的時候會考慮很多方面，會擔(dān)心學(xué)校環(huán)境好不好，管理嚴(yán)不嚴(yán)格，師資力量如何，但最重要的一點(diǎn)還是學(xué)校的收費(fèi)情況，畢竟家長們還是要根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)條件來決定的，所以家長和同學(xué)們提前了解學(xué)校的繳費(fèi)情況是很重要的。要想成就偉業(yè)，除了夢想，必須行動。