學生和家長在選擇一所學校的時候可以通過了解學校的辦學規(guī)模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。而報考的學校的教學質量以及辦學成績好不好，對于同學們以后的學習來說是非常重要的，這也是學生和家長報考學校的時候需要考慮的因素之一。希望同學們都能進入自己心儀的高中學校。

廣州南武中學師資團隊

學校新領導班子是一支“理念新、業(yè)務精”的專家型學者型管理團隊。2011年8月，南武中學新一屆領導班子成立。校長陳祥春、黨委書記楊越琰來自湖北名校，是海珠區(qū)人民政府引進的優(yōu)秀人才。

陳祥春校長是海珠區(qū)名校長、北京師范大學兼職研究員、華南師范大學客座教授、海珠區(qū)教育學會常務副會長、海珠區(qū)人民政府督學、廣州市首批優(yōu)秀校長培養(yǎng)對象、廣州市首批創(chuàng)新學術團隊負責人、廣東省中小學校長聯(lián)合會副秘書長、廣東省高中教學水平評估專家、廣東省高級教師評審專家?guī)斐蓡T，有著豐富的學校管理、語文教學經(jīng)驗和扎實的教育教學理論功底;學校多名副校長是省、市學科帶頭人、骨干教師、海珠區(qū)教研會正副會長，是從教學一線成長起來而且仍在教學一線的優(yōu)秀名教師。

學校重視教師專業(yè)發(fā)展，致力于“教師強校，研訓興校”，著力培養(yǎng)“教師教學實踐智慧”，有一支優(yōu)秀的教師隊伍。特級教師、高級教師占教師比例達45%;省、市、區(qū)各學科中心組、教研會教師17人，其中正副組長4人;省、市高中教學水平評估專家56人，骨干教師6人;廣東省南粵優(yōu)秀教師5人、廣州市優(yōu)秀教師8人、廣州市優(yōu)秀班主任32人。教師隊伍年齡結構合理，既有學術造詣較高教學經(jīng)驗豐富的老教師，更為較多的是參加工作多年且年富力強的中青年教師，也有一部分充滿活力深得學生喜歡的青年教師。

廣州南武中學辦學成績

學校堅持拓潛教育研究，實施“導學案教學”模式，著力培養(yǎng)學生自學能力，促進課堂教學 “由知識型向思維型”轉軌，教學成績顯著，且保持良好的上升態(tài)勢。學生黃曉明、張遠超曾獲廣東省高考理科狀元，梁兆豪曾獲省高考地理狀元，2009年郝佳、陳郁豐同學獲理科綜合150分滿分;

2011年學校“創(chuàng)新實驗班”本科率在95%以上, 學校多年畢業(yè)班綜合評獲一等獎，在全市排名由2010年的48為上升為2011年的28位，列海珠區(qū)第二;2012年高考廣州一模成績突出：文綜、理綜成績均列海珠區(qū)第一，語文和英語列第二，并包攬全區(qū)語文單科前三名，本科率將會超過70%。

廣州南武中學教學設備

校園環(huán)境幽雅，古樹參天，綠樹成蔭，學校典型建筑物體現(xiàn)“古今文化的輝映”與“東西文化的交融”，“古榕苑”演繹著南武的古風魅力，“英語城”散發(fā)著南武的藍韻風采。國家級示范高中教育教學設施的高標準配置，為發(fā)展學生特長、拓展學生潛能提供了多彩的舞臺：千兆校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、100多個電腦教學平臺、600多臺電腦，智能化用水設備、校訊通、用電控制系統(tǒng)、播音視頻系統(tǒng)，初顯“數(shù)字智能校園”雛形;

歷史室、音樂室、心理輔導室、通用技術室、生物探究室、微格教室等專用場室的設計、裝潢、配置，領廣州學校之先;藏書15萬多冊的圖書館完全實現(xiàn)了信息化管理;獨有的學生活動中心，供學生課余和周末學習、健身、休閑、閱讀用，活動中心有優(yōu)質宿位(4-6人一間，空調(diào)、獨立沖涼房、衛(wèi)生間)，有舒心的閱讀室、自習室各90平米 ，有乒乓球室、棋藝室、書畫室、作品展覽室、形體訓練室各100平米，專業(yè)物業(yè)公司智能化封閉式管理;A級學生食堂，供應早晚餐。

同學們和家長最關心的問題之一就是報考的學校怎么樣、好不好了，這對于同學們來說是非常重要的，這也是學生和家長報考學校的時候需要考慮的因素之一。學生和家長在選擇一所學校的時候可以通過了解學校的辦學規(guī)模、辦學成績、教學特色、師資力量等各方面去了解一所學校到底好不好。