同學(xué)們可以時(shí)刻關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)。大家在關(guān)注學(xué)校的動(dòng)態(tài)的時(shí)候也可以多多關(guān)注學(xué)校的其他情況，比如學(xué)校的辦學(xué)情況、學(xué)校的師資力量以及學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)等相關(guān)內(nèi)容，這樣才能加深同學(xué)們對(duì)想要報(bào)考的學(xué)校的認(rèn)知。扶風(fēng)縣法門(mén)高中錄招生代碼暫無(wú)公布。

扶風(fēng)縣法門(mén)高中質(zhì)量

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、高效，富于創(chuàng)新。辦學(xué)方向明確，辦學(xué)理念新，其確立的“播種幸福的教育，享受教育的幸福”的辦學(xué)理念，提出的“以人為本，張揚(yáng)個(gè)性，播種幸福的教育，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為教師的可持續(xù)發(fā)展搭建舞臺(tái)，享受教育的幸福”的辦學(xué)思想和質(zhì)量立校、科研興校、改革活校、特色創(chuàng)校。

扶風(fēng)縣法門(mén)高中方針

法門(mén)高中的管理堪稱(chēng)一流，學(xué)校本著一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的教育理念，始終堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教。管理體制科學(xué)、高效。從教學(xué)管理、教師管理到學(xué)生管理，學(xué)校都制訂有符合本校校情的科學(xué)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)、實(shí)效明顯的規(guī)章制度。學(xué)校建立的“以教學(xué)為中心;

扶風(fēng)縣法門(mén)高中師資

在164名專(zhuān)職教師中，高級(jí)教師27名，一級(jí)教師58人，二級(jí)教師87人;本科學(xué)歷191人，研究生進(jìn)修結(jié)業(yè)的80人。榮獲各級(jí)教學(xué)能手29人、教學(xué)新秀10人、優(yōu)秀教師72人、學(xué)科帶頭人5人、 “奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員” 36人。全校有200多篇教育教學(xué)論文榮獲省、市、縣級(jí)論文獎(jiǎng)。

法門(mén)高中一流的教學(xué)設(shè)施，完全可以滿足學(xué)生中學(xué)階段各科教學(xué)實(shí)驗(yàn)、電話教學(xué)及課外科技、文體活動(dòng)的需要，為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和人文素質(zhì)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。