杭州品牌 精致校園 省一級重高浙大附中源于豐子愷、潘天壽等賢達創(chuàng)辦的明遠中學,1959年隸屬浙江大學,后易名浙江省杭州第十五中學,1992年恢復現(xiàn)名,隸屬杭州市教育局。學校以“創(chuàng)造適合學生成長的教育,成為適合學生發(fā)展的名校”為目標,把教學質(zhì)量放在首位,不僅追求學生高分,也重視學生素質(zhì)培養(yǎng),是全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、全國依法治校示范學校、省市兩級文明學校、杭州市人民滿意學校、杭州市四所“我心目中的杭州品牌”學校之一。
學校坐落于一級風景區(qū),東倚保俶山,南臨西子湖,西對浙大玉泉校區(qū),北接黃龍體育中心,地理位置相當優(yōu)越;附中校園依山而建,錯落有致,草木蔥蘢,空氣清新,自然環(huán)境得天獨厚。精致幽雅的校園,是莘莘學子讀書的好地方。
浙大同源 求是引領 附中與浙大同出一源,“求是”傳統(tǒng)一脈相承,享受著浙大全方位眷顧和豐富資源。附中是最早參加浙大“高中和大學銜接教育實驗”的中學,50多位學生在高二便考入竺可楨學院。2010年10月,學校又啟動“共承求是學風·同育祖國英才”——浙大導師團牽手附中學子活動,與浙大建立了更為密切的合作關(guān)系。學校組織學生走進竺可楨學院,聆聽教授指導,走進浙大實驗室,享受一流設施,讓同學們身臨其境地接受浙大精神的熏陶。通過“牽手”活動,附中的家長與浙大的關(guān)系也更加密切。
浙江大學附屬中學玉泉校區(qū)師資力量
名師薈萃 聚焦教學 學?,F(xiàn)有正教授級教師1人,特級教師5人,研究生學歷教師20余人,省市級名師、學科帶頭人、教壇新秀、優(yōu)秀班主任50余名,高級教師占全體教師比例超過60%。學校高度關(guān)注“基礎+能力+創(chuàng)新”的教學目標,重視分層分類教學:對于資優(yōu)學生,有“求是班”、“精英班”,對重點學科進行加深與拓展;對學習有困難的學生,采取“導師結(jié)對制”和“問診制”。通過精細化教學,教學質(zhì)量和學科競賽在同類學校中處于領先位置。學校設有“騰飛獎學金”和“漢藍獎助學金”等項目,鼓勵優(yōu)秀生,資助貧困生。
全面發(fā)展 個性突出 學校倡導“讓能飛的學生飛得更高,讓能跑的學生跑得更遠,讓能走的學生走得更快”,以“全面+個性”的目標鼓勵學生多樣發(fā)展、優(yōu)秀發(fā)展、冒尖發(fā)展。每學期開設20多門選修課,學生自由選課,走班教學;打造20多個金牌社團,每個學生都能參加一個社團。每年的“風雅附中”文化節(jié)、“青春附中”社團節(jié)、“活力附中”體育節(jié)是同學們的盛大節(jié)日:流火話劇社、八九樂隊、科技社等社團廣受歡迎;籃足聯(lián)賽、特色爬山、環(huán)湖跑等活動生機勃勃。學生能力得以鍛煉,氣質(zhì)得以提升,身體得以強健。
浙江大學附屬中學玉泉校區(qū)辦學特色
附中是省首批體育特色學校:校男排一枝獨秀,是全國亞軍、省冠軍、市“七冠王”;定向隊、田徑隊均是市冠軍。在2010年廣州亞運會游泳比賽中,高一學生邵依雯摘金奪銀,為國爭光。
學校與美、英、德、澳、日、新等國的諸多學校建立了廣泛的合作交流關(guān)系,每年開展交流互訪活動;優(yōu)秀學生還有免費赴德國參加“大教授帶中學生”項目、高一赴新加坡國立大學附中就讀的機會。
在讀書住校的時候能有一個舒適溫馨的住宿條件,可以讓大家能有更好的精力投入到學習當中,所以大家對宿舍食堂條件的關(guān)注度一直是
在科技發(fā)達的今天,我們在了解學校的時候方式就有很多種,網(wǎng)絡無疑是很多家長的首選。因為網(wǎng)絡方便快捷,但是現(xiàn)在網(wǎng)絡上虛假信息
往往到了招生季的時候家長們就開始著急了,忙著給孩子選擇好的學校,給孩子找一所適合學習的好學校,現(xiàn)在的家長和學生們選擇學校
一個學校的排名和學校的整體教學水平都是有很大關(guān)聯(lián)的,所以同學們在找學校的時候也應該關(guān)注一下學校的具體情況。綜合分析學校優(yōu)
學校好不好同學們要從多方面考慮,學校的師資,管理,環(huán)境等等。每個人對學校好不好的定義不同,所以在選擇學校的時候要理性的選
中考考試結(jié)束了,同學們報考志愿的時候,現(xiàn)在每個地方的高中學校都是比較多的,在報考志愿的時候,同學們要提前上網(wǎng)了解學校的一