南通職業(yè)大學概況
南通職業(yè)大學始建于1973年，地處“中國近代第一城”、“上海一小時經(jīng)濟圈”――江蘇省南通市區(qū)，是一所經(jīng)教育部批準、國有公辦的綜合性全日制普通高等學校，是南通高等職業(yè)教育的核心與主力。
學校定位為辦成應(yīng)用型高職本科院校，正在積極籌建本科層次的南通工程學院，全校萬名師生為把學校早日建成應(yīng)用型本科院校而不斷努力。
專業(yè)設(shè)置全面，師資力量雄厚
學校占地1001畝，在校生1.4萬人，設(shè)有9個系、75個專業(yè)，其中25個雙專科專業(yè)?，F(xiàn)有教職工800多人，專任教師540人，其中高級職稱占35%，“雙師型”教師70%以上，博士、碩士研究生150多人，已形成了以正、副教授和研究生為骨干的師資隊伍。
有9名外籍教師講授英語、日語課程。
教學設(shè)施先進，實訓場所齊全
學校擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)備。2.2萬平方米的教學大樓是南通高校的標志性建筑，2.7萬平方米的綜合實驗大樓配有國內(nèi)一流的裝備。
現(xiàn)代教育技術(shù)中心擁有1000多臺高檔計算機和10多個數(shù)字語音室。有各類實驗室100多個，建有國家級、省級重點數(shù)控實訓基地、電工電子等實訓中心，各主干專業(yè)都有實驗實訓基地，學校已順利通過了由省教育廳組織的實驗室評估。
學校還與100多個企事業(yè)單位簽訂了校外實習協(xié)議，使學生在實際崗位上受到了充分的訓練。
注重技能培訓，教學成果豐碩
學校積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，注重理論和實踐環(huán)節(jié)的結(jié)合，近兩屆畢業(yè)生獲 “兩證”(畢業(yè)證、專業(yè)資格或技能等級證書)率達100%。
學生素質(zhì)過硬，在各項競賽中屢獲大獎：
1、04、05年在全國大學生電子設(shè)計大賽(與本科院校同場競技)中獲全國一等獎，是江蘇唯一獲獎的?？茖W校。
2、在江蘇第三、第四屆國際服裝節(jié)服裝設(shè)計作品比賽中，獲金獎兩個，銀獎兩個，銅獎兩個，是獲獎數(shù)最多的學校。
3、全國首屆高職高專實用英語口語大賽中，我校外語系學生獲全省唯一的一等獎;全國大學生英語競賽獲B級特等獎。
4、從1996年起，學校組隊參加全國大學生數(shù)學建模比賽，年年獲獎，曾多次獲江蘇賽區(qū)一等獎、全國二等獎。5、2004年在江蘇省大學生力學競賽中，我校獲?？平M團體一等獎。
6、2005年在居夢萊家紡設(shè)計大賽中，獲金牛獎兩個、最佳創(chuàng)意獎兩個，是參賽高校中獲獎級別最高、獲獎數(shù)最多的學校。
繼續(xù)深造便捷，多種渠道升本
學校重視“專轉(zhuǎn)本”工作，每年聘請教授進行“專轉(zhuǎn)本”考試強化輔導，錄取率一直名列全省同類院校前列，每位學生在校期間有兩次考試機會，已有數(shù)百名優(yōu)秀學生進入本科院校深造。
學校與重點大學聯(lián)辦有“專升本”班，現(xiàn)在學校又開始啟動“專接本”工作。
獎貸措施完善，幫扶政策到位
學校設(shè)有優(yōu)秀學生獎學金、單項優(yōu)秀獎學金、“中行”、“通大”、“啟建”獎學金，獎勵品學兼優(yōu)的學生。
對特困新生，學校采取優(yōu)先發(fā)放貸學金，安排勤工助學等方法，保證新生順利入學。學校設(shè)有勤工助學指導中心，廣辟勤工助學渠道，為經(jīng)濟困難的學生提供助學崗位。
就業(yè)渠道暢通，就業(yè)質(zhì)量提升
學校專門設(shè)有畢業(yè)生就業(yè)指導中心，幫助推薦、指導畢業(yè)生就業(yè)，積極實施“訂單式”培養(yǎng)，已與多家知名企業(yè)簽訂長期人才培養(yǎng)協(xié)議。
近三年來，學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)高居98%以上，化工類、紡織類、建筑類、旅管類等專業(yè)就業(yè)率達100%，連續(xù)多年被省政府授予“江蘇省就業(yè)先進單位”。
畢業(yè)生流向越來越好，落實在蘇南發(fā)達地區(qū)的高新技術(shù)企業(yè)、有一定影響力且待遇較好的內(nèi)、外資企業(yè)的畢業(yè)生占到了畢業(yè)生總數(shù)的45%，還有部分優(yōu)秀學生被國家機關(guān)、事業(yè)單位錄用。
學校作為南通市建立的信息技術(shù)應(yīng)用服務(wù)平臺，已有力的發(fā)揮了智力資源的聚合效應(yīng)，為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)注入了新的活力。
地址：南通市青年東路139號
分類：大專專業(yè)
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學生不應(yīng)該太過關(guān)注周圍人對你的看法，最重要的還是要獲得自身的肯定，學習到的知識和受過的苦只有自己能夠體會。別人看到的你是
學生現(xiàn)在偷的懶以后會成為你的羈絆，學習就應(yīng)該早點做準備，多為自己的學業(yè)和生活努力。人生不可能讓你一直輕松的，現(xiàn)在你不去努
學生選擇學習就好好經(jīng)營，對你的職業(yè)是有很大幫助的。學習有很多的定義，學習好成功的概率也會大很多，其實學習成績和未來的發(fā)展
社會中的機會是非常多的，但學生要靠自己的實力去爭取，學生首先要經(jīng)營好自己的學業(yè)，努力提升自己的各項能力，不僅僅是為了自己
學校的分數(shù)在一定程度上是招生的一個篩選機制，學生可以根據(jù)自身的需要進行學校的選擇，能夠讀好學校就不要去差的學校，中專的學
學生要有永恒學習下去的勇氣，社會的進步離不開你的努力。有些學生的家庭是不允許一直學習下去的，想要實現(xiàn)自己的目標就變得更加
學校在學費方面的定價是物價局影響的，學生最好選擇公辦的學校。任何的事情都是要講求價值平衡，你要靠學校的資源來提升自己，學
每個人都會覺得別人比自己優(yōu)秀，可優(yōu)秀是慢慢培養(yǎng)出來的，家長總覺得別人家的孩子比我們優(yōu)秀，這其中總會有誤差，但整體來說不會
學生要有學習的能力，很多的事情現(xiàn)在看來可能無法理解，但會隨著接觸事物的增多，我們的思維也是會發(fā)生翻天覆地的改變。一個有前
一個人能夠完成的事情是有局限性的，學生要利用好團體的力量，來達到自己學習的任務(wù)或者培養(yǎng)一種自律的學習習慣，你要學會接受不
學校的師資以及教學再好，學生也是需要付出更大努力的。我們不能就此否定學校的存在價值，很多的優(yōu)秀成功人士都是通過學習來改變
很多學生對未來是充滿希望的，因此學習是必不可少的，能夠增加我們職業(yè)的選擇性。大學也有好與壞的區(qū)別，好大學是有著更好的就業(yè)
一個人要有自己感興趣的領(lǐng)域，不要學習的知識太多。不同的同學可以學習不同的領(lǐng)域，最后進行融合就可以完成更大的項目，我們的知
學生要懂得如何找到適合自己的學校，學校的老師才會有更大的影響力。人的潛力是需要通過不同的事情來發(fā)掘的，所以學生也要去嘗試
學生現(xiàn)在不應(yīng)該羨慕社會的五光十色，而應(yīng)該經(jīng)營好自己的學業(yè)。作為一個有目標的學生一定要遵從自己的內(nèi)心，社會的變化對你的影響
